بررسي عوامل مرتبط با ميزان استفاده معلمان راهنمايي از فناوري اطلاعات و ارتباطات در فرايند ياددهي و يادگيري

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

بررسي عوامل مرتبط با ميزان استفاده معلمان راهنمايي از فناوري اطلاعات و ارتباطات در فرايند ياددهي و يادگيري

بررسي عوامل مرتبط با ميزان استفاده معلمان راهنمايي از فناوري اطلاعات و ارتباطات در فرايند ياددهي و يادگيري

[منبع الکترونیکی]

کتابخانه شخصی

شرح پدیدآور :

محسن عباسي اصل، عادل زاهدبابلان، يوسف نامور

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

معلمان
مدارس‌ راهنمايي‌
فرآيند هاي‌ يادگيري‌
فناوري اطلاعات و ارتباطات
آموزش

پدیدآورندگان :

زاهد بابلان، عادل(نویسنده همکار)
عباسي اصل، محسن(سرشناسه)
نامور، يوسف(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387

منابع دیجیتالی :

کاربر گرامی : از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم. http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=Library/Books/pdf/Persian/b1919b7d94d10a63debcb709eaa693f3.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true

UserName