بررسي تاثير روش هاي مختلف سنجش (تشريحي يا چند گزينه اي) بر رويكردهاي مطالعه و راهبردهاي آماده شدن براي امتحان در دانشجويان با پيشرفت تحصيلي بالا و پايين
بررسي تاثير روش هاي مختلف سنجش (تشريحي يا چند گزينه اي) بر رويكردهاي مطالعه و راهبردهاي آماده شدن براي امتحان در دانشجويان با پيشرفت تحصيلي بالا و پايين
نویسندگان: جليل فتح آبادي, علي اكبر سيف
بررسي تاثير روش هاي مختلف سنجش (تشريحي يا چند گزينه اي) بر رويكردهاي مطالعه و راهبردهاي آماده شدن براي امتحان در دانشجويان با پيشرفت تحصيلي بالا و پايين
کاربر گرامی :
از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم.
http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=Library/Books/pdf/Persian/dcbaf6f4b43f0363afdf3d6aaacd924c.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true