شرح پدیدآور :

محمود جعفری نژاد فرد کهن، باقر غباری بناب

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

تعامل‌ اجتماعي‌
رفتار اجتماعي‌
آموزش‌ استثنايي‌
آموزش‌و پرورش‌ کودکان‌ استثنايي‌
ارزشيابي‌ پيشرفت‌ تحصيلي‌
دانش‌ آموزان‌ استثنايي‌ +
مدارس‌ استثنايي‌
مهارت‌
پيشرفت تحصيلي

پدیدآورندگان :

غباري، باقر(سرشناسه)
جعفری نژاد فرد کهن, محمود(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :

شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)

منابع دیجیتالی :

کاربر گرامی : از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم. http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=DL_BitStream/219718/2857821.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true