مقایسه تأثیر آموزش چند رسانه اي تعاملی با چندرسان هاي غیرتعاملی بر میزان یادگیري دانش آموزان ابتدایی

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

مقایسه تأثیر آموزش چند رسانه اي تعاملی با چندرسان هاي غیرتعاملی بر میزان یادگیري دانش آموزان ابتدایی
شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)

مقایسه تأثیر آموزش چند رسانه اي تعاملی با چندرسان هاي غیرتعاملی بر میزان یادگیري دانش آموزان ابتدایی

[منبع الکترونیکی]

کتابخانه شخصی

شرح پدیدآور :

مسعود احمدي، وحید فلاح و سمانه میرزاخانی

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

آموزش‌ ابتدايي‌
آموزش‌ چندرسانه‌اي‌
علوم‌ تجربي‌
يادگيري‌

پدیدآورندگان :

احمدي، مسعود، 1353 -(سرشناسه)
فلاح، وحيد(نویسنده همکار)
میرزاخانی, سمانه(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :


شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)

منابع دیجیتالی :

کاربر گرامی : از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم. http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=DL_BitStream/186283/2793729.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true

UserName