مقایسه تأثیر آموزش چند رسانه اي تعاملی با چندرسان هاي غیرتعاملی بر میزان یادگیري دانش آموزان ابتدایی

شرح پدیدآور :

مسعود احمدي، وحید فلاح و سمانه میرزاخانی

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

آموزش‌ ابتدايي‌-آموزش‌ چندرسانه‌اي‌-علوم‌ تجربي‌-يادگيري‌

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

احمدي، مسعود، 1353 -(سرشناسه)
فلاح، وحيد(نویسنده همکار)
میرزاخانی, سمانه(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :


شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)