تبیین نظری اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی (الگوی بازداری رفتاری و ماهیت خود کنترلی)

شرح پدیدآور :

حميد عليزاده

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

اختلال‌هاي‌ رفتاري‌-آموزش‌ استثنايي‌-آموزش‌و پرورش‌ کودکان‌ استثنايي‌-اختلال‌هاي‌ عاطفي‌-کودکان بيش فعال-نظارت دروني-اختلال‌ كم‌ توجهي‌ ـ بيش‌ فعالي-كمبود توجه-بازداري

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

پدیدآورندگان :

عليزاده، حميد(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :

شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)