بررسی رابطه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با افسردگی و اضطراب در دانش آموزان مراکز راهنمایی استعدادهای درخشان

شرح پدیدآور :

فريده يوسفي

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

دانش‌ آموزان‌ استثنايي‌ +-دانش‌ آموزان‌ تيز هوش‌-دانش‌ آموزان‌ راهنمايي‌-اختلال‌هاي‌ رفتاري‌-آموزش‌ استثنايي‌-آموزش‌و پرورش‌ کودکان‌ استثنايي‌-اختلال‌هاي‌ عاطفي‌-اضطراب‌-افسردگي‌-کودکان‌ تيز هوش‌-هيجان‌

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

پدیدآورندگان :

يوسفي، فريده(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :

شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)