تأثير آموزش فنون كنترل خود بر بهبود مهارتهاي اجتماعي دانش‏ آموزان با اختلال كاستي توجه و بيش فعالي

شرح پدیدآور :

احمد به پژوه، باقر غباری بناب، حمید علیزاده، قربان همتی علمدارلو

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

دانش‌ آموزان‌ استثنايي‌ +-اختلال‌هاي‌ رفتاري‌-آموزش‌ استثنايي‌-آموزش‌و پرورش‌ کودکان‌ استثنايي‌-مهارت‌-کودکان بيش فعال-نظارت دروني-اختلالات توجه ( بيش فعالي )-اختلال‌ كم‌ توجهي‌ ـ بيش‌ فعالي-كمبود توجه

منابع دیجیتالی :

نسخه PDF

پدیدآورندگان :

به پژوه، احمد، 1327-(سرشناسه)
عليزاده، حميد(نویسنده همکار)
غباري، باقر(نویسنده همکار)
همتي علمدارلو، قربان(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان ، 1393

یادداشت :

شیوه دسترسی: شبکه جهانی وب.
عنوان از روی صفحه عنوان.
ملزومات نظام: سیستم عامل های ویندوز (+xp)، اندروید (4+)، لینوکس با پشتیبانی متون عربی؛ Adobe Acrobat Reader(+9), Mozilla FireFox (+21), Internet Explorer (+9), Chrome(+23)