تاثیر شبیه سازی ذهنی فرآیندی و فرآورده ئی در بهبود کارکرد و پیشرفت تحصیلی دانشجویان

شرح پدیدآور :

نویسندگان: فریبرز درتاج, علی دلاور

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

ارزشيابي‌ پيشرفت‌ تحصيلي‌-دانشجويان‌-انگيزه‌ پيشرفت‌

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

درتاج، فريبرز(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387