گونه شناسي رهيافت هاي تلفيقي در طراحي برنامه هاي درسي و دلالت هاي کاربردي آن براي رشته اقتصاد

شرح پدیدآور :

نویسنده: عادل پيغامي؛ نویسنده همکار: حيدر توراني

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

اقتصاد-ارزشيابي‌ برنامه‌هاي‌ درسي‌-اصلاح‌ برنامه‌هاي‌ درسي‌-برنامه‌هاي‌ درسي‌

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

پيغامي، عادل(سرشناسه)
توراني، حيدر(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387