رابطه سبک هاي تفکر و رويکردهاي يادگيري با پيشرفت تحصيلي دانشجويان دختر و پسر

شرح پدیدآور :

نویسنده: غلام رضا پير محمدي؛ نویسنده همکار: علي خدايي, هادي يوسفي, فرهاد شريعتي, مهدي دستا

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

دانشجويان‌-يادگيري‌-تفاوت‌هاي‌ فردي‌-پيشرفت علمي

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

خدايي، علي(نویسنده همکار)
پير محمدي، غلام رضا(سرشناسه)
يوسفي، هادي(نویسنده همکار)
شريعتي، فرهاد(نویسنده همکار)
دستا، مهدي(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387