بازنمايي دانش در رويكرد يادگيري ساخت گرايي و دلالتهاي آن براي طراحي آموزشي

شرح پدیدآور :

نویسنده: هاشم فردانش

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

يادگيري‌[1]-علوم تربيتي-آموزش

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

فردانش، هاشم(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387