سبك هاي اسنادي و سبك هاي يادگيري همگرا- واگرا در دانشجويان افسرده و عادي

شرح پدیدآور :

نویسنده: نظام الدين قاسمي؛ نویسنده همکار: علي فتحي آشتياني, فاطمه رييسي

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

دانشجويان‌-افسردگي‌-روان‌ شناسي‌-يادگيري‌[1]

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

فتحي آشتياني، علي(نویسنده همکار)
رييسي، فاطمه(نویسنده همکار)
قاسمي، نظام الدين(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387