رابطه خود نظم دهي انگيزش با راهبردهاي يادگيري و پيشرفت تحصيلي در درس رياضي

شرح پدیدآور :

نویسنده: ديبا سيف؛ نویسنده همکار: مرتضي لطيفيان, لعيا بشاش

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

درس‌ رياضيات‌-موفقيت‌ تحصيلي‌-حل‌ مساله‌-روان‌ شناسي‌-روش‌ هاي‌ يادگيري‌

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

لطيفيان، مرتضي(نویسنده همکار)
بشاش، لعيا(نویسنده همکار)
سيف، ديبا(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387