بررسي عوامل مرتبط با ميزان استفاده معلمان راهنمايي از فناوري اطلاعات و ارتباطات در فرايند ياددهي و يادگيري

شرح پدیدآور :

محسن عباسي اصل، عادل زاهدبابلان، يوسف نامور

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

معلمان-مدارس‌ راهنمايي‌-فرآيند هاي‌ يادگيري‌-فناوري اطلاعات و ارتباطات-آموزش

منابع دیجیتالی :

نسخه pdf

پدیدآورندگان :

زاهد بابلان، عادل(نویسنده همکار)
عباسي اصل، محسن(سرشناسه)
نامور، يوسف(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387