ارزشیابی میزان دانش پژوهانه گی در قرآیند های پذیرش, آموزش و پژوهش در دوره های کارآزمایی

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

ارزشیابی میزان دانش پژوهانه گی در قرآیند های پذیرش, آموزش و پژوهش در دوره های کارآزمایی

ارزشیابی میزان دانش پژوهانه گی در قرآیند های پذیرش, آموزش و پژوهش در دوره های کارآزمایی

[منبع الکترونیکی]

کتابخانه شخصی

شرح پدیدآور :

نویسندگان: منصور علی حمیدی, معصومه برندک

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

دانشجويان‌
دانشگاهها
پژوهش‌
علوم تربيتي
آموزش

پدیدآورندگان :

علي حميدي، منصور(سرشناسه)
برندك، معصومه(سرشناسه)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387

منابع دیجیتالی :

کاربر گرامی : از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم. http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=Library/Books/pdf/Persian/856a18a6717c9401f552eded824135be.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true

UserName