رابطه بين آگاهي مديران از ناتواني هاي ويژه يادگيري با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در مدارس ابتدايي

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

رابطه بين آگاهي مديران از ناتواني هاي ويژه يادگيري با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در مدارس ابتدايي

رابطه بين آگاهي مديران از ناتواني هاي ويژه يادگيري با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان در مدارس ابتدايي

[منبع الکترونیکی]

کتابخانه شخصی

شرح پدیدآور :

سيدمصطفي شريف، حسنعلي بختيارنصرآبادي، ماندانا سپنتا

زبان :

فارسی

نوع منبع :

مقاله

موضوعات :

اصفهان
حساب
مسائل
زبان‌ گفتاري‌
زبان‌ نوشتاري‌
خواندن‌
دانش‌ آموزان‌
دانش‌ آموزان‌ ابتدايي‌
مدارس‌ ابتدايي‌
يادگيري‌
مديران
پيشرفت تحصيلي

پدیدآورندگان :

شريف، سيد مصطفي(سرشناسه)
بختيارنصرآبادي، حسنعلي(نویسنده همکار)
سپنتا، ماندانا(نویسنده همکار)

وضعیت نشر الکترونیکی :

قم : موسسه فرهنگي و اطلاع رساني تبيان ، 1387

منابع دیجیتالی :

کاربر گرامی : از اینکه در حال حاضر مشاهده منابع بدلیل ایجاد تغییرات در زیرساخت کتابخانه موقتا در دسترس نمی باشد پوزش می طلبیم و از صبوری و شکیبایی همیشگی شما سپاسگزاریم. http://dnl.tebyan.net/Tile.aspx?path=Library/Books/pdf/Persian/0bdf4fd756828f32426845c851a3c548.pdf&PageID=1&ispdf=true&info=true

UserName