إيجاد نظام قوي للإعلام الإسلامي
عن طريق الإستفادة من التقنيةالمتقدمةللإتصالات
الدكتور خالد مذكور عبدالله المذكور رئيس اللجنة الإستشارية العليا لتطبيق الشريعة الإسلامية فيالكويت بسم الله الر حمن الر حيمإيجاد نظام قوي للإعلام الإسلامي:
الاعلاماليوم هو عصب الحياة وهو وجه من أوجه الحضارة فهو الوجه المعبر عن العقيدة الدينية والمذاهب السياسية والاتجاهات الفكرية والظروف الاجتماعية والنظم الاقتصادية فهويتأثر بهذه العوامل مجتمعة كما يؤثر فيها أيضا. فالإعلام يعبر عن النظام العام في الأمة ومما لاشك فيه أن التطورات العقدية والقيم والمبادئ المنبثقة عنها تمثللحمة الإعلام وسداه.
فالأعلام وأن اختلف باختلاف الزمان أو المكان ونظم الحكم وظروف كل مجتمع من المجتمعات لا يستطيع أي مجتمع إنساني أن يحيا بدونه، فلا يوجد عصرمن العصور خلا من الإعلام فالإعلام ظاهرة اجتماعية شقت طريقها إلى كل البيئات وكل العصور منذ كان الإنسان يحيا حياة بدائية حتى العصر الحديث.
ومن الطبيعي أن يتأثرالأعلام والعمل الإعلامي بحقائق المجتمعات التي يعمل بها ويعكس ظروفها وواقعها الأمر الذي أدى إلى تعدد أهدافه ونظمه في كل مجتمع من هذه المجتمعات فلا نستطيع أن نفصلالإعلام عن الواقع الاعتقادي والاجتماعي والسياسي السائد في مجتمع ما.
فالنظام الإعلامي في أي مجتمع ما هو إلا وليد البيئة وهو وليد النظام السياسي القائم فيهيعكس ظروفه السياسية والاقتصادية والاجتماعية.
وعلى الرغم من أن الإعلام بأجهزته ووسائله ونظرياته وتقنياته الحديثة لم يكن معروفا وقت نزول الوحي على نبينامحمد(صلى الله عليه وآله) إلا أنه وبتطبيق المقاييس العملية الحديثة الحالية على الدور الملقى على عاتق الدعوة الإسلامية يمكننا القول أن الإعلام كان ولايزال أداة هذاالدين ودعامته الرئيسية في كل المجتمعات.
فالدين الإسلامي دين دعوة، والدعوة عمل إعلامي بكل ما تحمل هذه العبارة من معنى، فالدعوة عمل إعلامي يخاطب العقل ويستندإلى المنطق والبرهان ويعمل على الكشف عن الحقيقة.
وقد ميز اللّه جلت قدرته أمة الإسلام على سائر الأمم الأخرى بالمهمة الإعلامية والحث على الدعوة إليه عز وجلوالتذكير والعظة والإنذار بسوء العاقبة لمن يقعد عن القيام بهذا الواجب الذي من أجله بعث الله الرسل مبشرين ومنذرين فلا يكون للناس على اللّه حجة بعد الرسل قال تعالى:(كنتم خير أمة أخرجت للناس تأمرون بالمعروف وتنهون عن المنكرفالأمر بالمعروف والنهي عن المنكر لن يتأتى إلا عندما يقوم كل مسلم بأداء المهمة الإعلاميةالتي كلّفه بها ربه والتي تتمثل في الدعوة إلى اللّه. حيث فضل اللّه الذين يتصدون لها وميّزهم وقرّبهم إليه عمن سواهم.
يقول تعالى: (ومن أحسن قولا ممن دعا إلىاللّه وعمل صالحا وقال إنني من المسلمين، ولا تستوي الحسنة ولا السيئة ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذي بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم. وما يلقاها إلا الذين صبروا ومايلقاها إلاّ ذو حظ عظيمفاللّه عزوجل خص أمة الإسلام بالدعوة إليه وجعلها بذلك تفوق جميع الأمم الأخرى واصبح لزاما على المسلمين ألا يتقاعسوا عن تحمل هذهالمسؤولية الإعلامية ووجب عليهم الاهتمام بالعمل الإعلامي وتعميمه وتربية أولادهم على هذا المنهج وبذلك يصبح كل مسلم ملزماً بتقويم كل خطأ يقابله وتصحيح أي اعوجاجفي بيته أو عمله أو دائرة نشاطه وتحركه، ففي ذلك صلاح وانتصار لأمة المسلمين عن سائر الأمم.
ثانياً: كيفية وضع خطط واستراتيجيات لمواكبة التكنولوجياالمتطورة:
أن أقتناع المسلمين بأهمية دينهم وحاجة العالم إليه يعد أساساً سليماً ونقطة انطلاق إلى إيجاد نظام قوى للإعلام الإسلامي، فالإعلام الإسلامي يحملخصائص الدعوة العالمية وقد ختم اللّه الأديان بالاسلام وجعله صالحا لكل تطور في الحياة البشرية على اختلاف بيئاتها ومستوياتها. لذا اصبح علينا اليوم وضع خططواستراتيجيات إعلاميه مدروسة لمواكبة التقنية المتقدمة للاتصالات. 1- التخطيط الإعلامي
كسمه مميزة لإدارة التطوير في أجهزة الأعلام التحريك لوسائلالإعلام بشكل عام والمسموعة والمرئية على وجه الخصوص فالتخطيط الإعلامي يعنى التوظيف الأمثل للإمكانيات البشرية والمادية الموجودة أو التي يمكن وجودها في الإذاعةالمسموعة والمرئية أثناء الفترة الزمنية للخطة من أجل تحقيق أهداف تواكب التطورات المذهلة في أجهزة الإعلام. 2- وضع السياسات الإذاعية والمرئية العامة:
إن وضع سياسات لتحديد الأهداف التي تعتزم تحقيقها في فترة زمنية في إطار وظائف الاذاعة المسموعة والمرئية من أخبار وتثقيف وتنمية وخدمة عامة، وترفيه، وإعلان. تشملالسياسات العامة للتخطيط الإذاعي والمرئية على: أ - غايات إعلامية عريضة: (وتهدف إلى خدمة الغايات السياسية والاقتصادية والاجتماعية الرئيسية والتي تتطلع الدولةإلى تحقيقها نيابة عن الشعب).
ب - غايات إعلامية محددة: (خدمة الغايات الاجتماعية الثقافية والاقتصادية والسياسية التي تتطلع المجتمع إلى تحقيقها كنشر وتدعيمالثقافات والحد من البطالة وتأمين المسنين والقضاء على مشاكل تلوث البيئة وغيرها من المشاكل التي يرغب المجتمع في القضاء عليها أو الحد من خطورتها).
ومن الحاجاتالاجتماعية القائمة والمستقبلية للغايات المحددة للسياسات الاذاعية في الدول النامية هو الغاية الكمية والكيفية ببرامج الاطفال والشباب والتركيز عليها حيث أنمجتمعاتها شابة يكون فيها الأطفال والشباب (اقل من عشرين سنة) حوالي نصف سكانها.
ج - غايات اعلامية منتقاة: للاذاعة المسموعة والمرئية ضمن سياستها غايات منتقاةمتعددة كبرامج محو الامية وهي بين اساسات التثقيف والدور الذي يمكن أن تقوم به الاذاعة في هذا المضمار لايتعدى أن يكون دوراً مساعداً، ويدخل في اطار الغايات المنتقاةتعليم اللغات الاجنبية خارج المناهج المدرسية. وتعليم لغة أجنبية أو أكثر له أثر بالغ في ثقافة الفرد والجماعة.
وعند تحديد الغايات الاذاعية أو المرئية سواء كانتغايات عريضة أو محددة أو منتقاة لابد من الأخذ بمبدأ الاولويات والعمل به الأمر الذي يقتضي ترتيب الاهداف طبقاً لاهميتها ومردوداتها وامكانية تنفيذها على ضوء الامكاناتالبشرية والمالية والتقنية حيث تدخل هذه العملية في صميم دور الاستراتيجيات الاعلامية ورسمها.
3- وضع الاستراتيجيات الاعلامية:
وتشمل المرحلةالثانية من التخطيط وضع الاستراتيجيات بهدف ترجمة السياسات التي تم الاتفاق عليها إلى انجازات عملية وفقا لاهميتها والنتائج التي يمكن أن تعتمد منها الامر الذي يتطلبترتيب بنود واجزاء هذه السياسات وتنظيمها وامكانية تنفيذها للتعرف على جدواها في مجال تغطية احتياجات المستقبلين والمشاهدين وتلبية رغباتهم في حدود الامكانات المتاحةوالاختيار بين البدائل الموجودة ووضع بدائل احتمالية للاحوال الطارئة والتنسيق بين كل هذه الاجراءات ويتطلب وضع الاستراتيجية دراسة المجتمع للتعرف على مقوماته وحصراحتياجات ورغبات الجمهور حتى يتسنى للقائمين التخطيط لبرامج قادرة على نشر معتقدات وممارسات وتلبية الرغبات والاحتياجات ببحوث ودراسات ميدانية واستخدام أسلوب المسحفي تجميع المعلومات عن الاحتياجات والرغبات في المجتمعات المستهدفة، وغالبا ما تعنى مثل هذه الدراسات بتحديد المجموعات الأكثر تأثيرا في حل مشكلات المجتمع، فقادةالرأي يستوعب ابعاد المشاكل وطرق حلها أكثر من غيرهم كما أنهم يستجيبون قبل الاخرين لتبني الافكار الجديدة فضلا عن أنهم الاكثر تأثيراً في السلبيين والمعارضينللافكار الجديدة.
فيجب ان تتضمن الاستراتيجية والخطط مشروعات تلبي احتياجات المستقبلين سواء كانت احتياجات عاجلة يجب أن تتوفر فور المواجهة لواقع ملح، أواحتياجات متوسطة المدى أو احتياجات بعيدة المدى، ويسبق عملية وضع استراتيجية فعالة القيام بدراسة نظام الاعلام القائم والتعرف على نقاط ضعفه واوجه الخلل فيه ومدى تلبيةواشباع احتياجات ورغبات المجتمع وكفاءة العاملين في هذه الحقل أو بالنسبة لمتطلبات البيئة الاجتماعية والسياسية والاقتصادية في مجال البث الاعلامي، وتقتضى عملية وضعاستراتيجية للبرامج الاذاعية تحديد طبيعة الاعلام الاذاعي المنشود فهل هو اعلام موجه أو غير موجه وهل هو اعلام وطني أو قومي أو دولي أو محلي.
كما تستلزم عملية وضعاستراتيجية للاعلام مراعاة الكم الاعلامي من حيث عدد ساعات البث أو فئات المشاهدين أو المستقبلين والاماكن والمواقع التي يصل إليها كما يراعى الكيف النوعي من حيث مضمونومحتوى المواد وجودة الاداء المهني وحداثة الآلات والأجهزة المستخدمة والتوازن بين وظائف الاعلام من حيث الاخبار والتثقيف والتعليم والترفيه والتنمية... الخ. كما يؤخذ في الاعتبار الغايات السياسية للاعلام من حيث كونها غايات داخلية أو اقليمية أو دولية وهل هي غايات تستهدف التغيير السياسي ونوعية المواطنين للمشاركة فيالعملية السياسية أم تثبيت الاوضاع السياسية القائمة.
كما يرعى الغايات الاقتصادية من حيث كونها داخلية وطنية أم اقليمية أو غايات تهدف إلى التنمية الاقتصاديةوالتغيير الاقتصادي أم تهدف إلى الحفاظ على الاوضاع الاقتصادية القائمة، أم هي غايات تهدف إلى تشجيع الدوافع الفردية واشراك المواطنين في عملية الانتاج ووضع الخططاللازمة أم تستهدف تنفيذ القرارات الاقتصادية التي وضعتها الدولة دون مشاركة المواطنين فيها.
أما الغايات الاجتماعية فهي إما أن تستهدف التغيير ومساعدة ذويالدخل المحدود أو تستهدف الحفاظ على الاوضاع الاجتماعية القائمة أو اشراك المجتمع في وضع القرارات الخاصة بالاوضاع الاجتماعية وقد تستهدف تفسير القرارات الاجتماعيةالتي لايشارك في وضعها المجتمع.
4- الخطة:
تعتبر الخطة أداة لترجمة السياسات والاستراتيجيات التي سوف يتم التوصل إليها إلى واقع مرئي ومسموع منخلال البرامج الاذاعية والتلفزيونية مجدولة زمنيا طبقا لاحتياجات كل مرحلة. فوضع وتصميم الخطة يعتبر المرحلة الثالثة والاخيرة في عملية التخطيط فالإعلام اليومقد اتسع مفهومه في العصر الحديث فلم يعد يقتصر على الأخبار السريع، بل أصبح علماً قائماً بذاته له أهدافه ومنهاجه وخططه ونظمه.
ثالثا: التأثيرات المحتملة،سواء منها الايجابية أو السلبية
وطرق الاستفادة من التقنية المتقدمة للإتصالات
الامكانيات التي تتيحها وسائل الاتصال الحديثة، ويدور الحديث حول القدرةذاتها وليس على طريقة استغلالها أو أهداف هذا الاستغلال، ويمكن ايجاز أهم هذه الامكانيات التي أصبحت متاحة بفضل تكنولوجيا الاتصال الحديثة فيما يلي.
1-التواصل الآتي بين أجزاء العالم المختلفة
:
فقد ألغت تكنولوجيا أقمار الاتصال عنصري الزمان والمكان، فلم يعد البعد المكاني حائلا دون التواصل بين مجتمعات، افرادتبعد بينهم الشقة باتساع الكرة الارضية كلها، فالحدث الذي يقع في الصين مثلا، وهي التي كانت تعد أقصى الأرض، يتردد صداه في اي مكان آخر من العالم. وما ينطبق علىالأحداث يمكن ان ينطبق على المعلومات والمعارف، فقد أصبح العالم كله شريكا في كل مايمكن أن يجد في أي مكان في العالم في شتى مجالات المعرفة، وأصبح من الممكن التلاقي بينالأفراد والمجتمعات عبر الهاتف أو الفاكس أو القنوات الفضائية ليدور الحديث أو النقاش في أي موضوع يخطر على البال، ويتم تبادل الآراء والمعلومات.
فعندما نتحدثهنا عن انتقال الحدث من أي مكان في العالم إلى أي مكان آخر فلا يقتصر الأمر على الأخبار أو الحروب أو الكوارث الطبيعة، بل إن الأمر يتعدى ذلك بكثير. ولعل إذاعة شعائر الحجمن مكة المكرمة على الأقمار الصناعية لتصل إلى المسلمين في مشارق الارض ومغاربها وهذا مثل لما نقول.
وهناك العديد من المناسبات والندوات والمهرجانات واللقاءاتالثقافية والرياضية أصبح الناس يتواصلون حولها بغير أي اعتبار لعنصر المكان.
وهنا نقول كما ألغت التكنولوجيا الحديثة عنصر المكان، فلقد ألغت عنصر الزمانفالأحداث بمختلف أشكالها تنتقل ساعة وقوعها، أو بعد ذلك بقليل من مكان وقوعها إلى أي مكان آخر يمكن الوصول إليه ويهتم بمتابعة هذه الاحداث.
وهذا التواصلالجماهيري الآتي يتم بأوضح ما يكون من خلال القنوات التلفزيونية عبر الأقمار الصناعية، ولكنه يتم بالصوت أيضا عن طريق الاذاعة وهو مالا تستطيعه الصحف ووكالات الانباءغير المصورة، التي رغم اعتمادها في تلقي أخبارها وموادها على الاتصالات الفضائية، إلا أن مقتضيات الطباعة والتوزيع تحتم مرور بعض الوقت بين تلقي المواد ونشرها مطبوعة.
ولكن الصحف استفادت بشكل آخر من التكنولوجيا الاتصالية الحديثة، فاصبح في الامكان ظهور الصحيفة في أكثر من مدينة في نفس الوقت، بصرف النظر عن بعد المسافات بين هذهالمدن، إذ تتولى الأقمار الصناعية نقل صورة الصفحات بين مراكز الطباعة المختلفة، فتدور آلات الطباعة رغم تعدد أماكنها في وقت واحد، فجريدة «الشرق الاوسط» مثلا تطبع فينفس الوقت في كل من لندن وجدة والدار البيضاء. وتظهر في كل هذه المناطق في وقت واحد، وكذلك الحال بالنسبة لجريدة الاهرام الدولية التي تطبع في وقت واحد في كل من القاهرةولندن ونيويورك.. وصحف عربية ودولية أخرى كثيرة وذلك بفضل التقدم الهائل في التكنولوجية المطورة.
2- تعدد وسائل الاتصال الحديثة:
فقد تعددت أقمارالاتصال وزادت إمكانياتها وقدرتها على حمل المزيد من القنوات التي يمكن تخصيصها للتلفزيون أو الاذاعة أو لنقل البيانات والمعلومات، وبدأ استخدام مايسمى بالنظام الرقميوالاشارة المضغوطة التي ضاعفت من عدد قنوات الاتصال الفضائية عدة مرات، على القمر الواحد دون زيادة في التكلفة. فالقناة القمرية الواحد التي استأجرتها مصر على سبيلالمثال على القمر الأوروبي، أصبحت تحمل قناتين تليفزيونيتين (القناة الفضائية المصرية، وقناة النيل الدولية، بالاضافة إلى ثلاثة برامج اذاعية) ومن المتوقع في المستقبلالقريب تزيد هذه الامكانيات فتصل إلى ثمانية أضعاف الامكانات القائمة في الوقت الحاضر وذلك بسبب التقدم في التكنولوجية. وهنا نعرض بعض الاحصائية للقنواتالفضائية، ففي خلال عامين اثنين 1992، 1993 ارتفع عدد القنوات الفضائية العربية على سبيل المثال حتى وصل إلى أكثر من أربعة عشر قناة ومن عام 1993 حتى 1998 ارتفع عدد القنوات إلى 40قناة ومن المتوقع زيادتها في السنوات القادمة أضعاف ذلك، وهذا الامكانيات كلها شجعت الدول على التالي:
أ - استخدام القنوات التليفزيونية الفضائية في بث ثقافتهاعلى العالم كله.
ب - بدأت الشركات الخاصة تطرق هذا الباب لتحقيق أهداف تجارية بالاضافة إلى الأهداف العامة وهي ظاهرة عالمية انعكست آثارها على الشعوب المتقدمةوالنامية على السواء، رغم أن السياسات الاعلامية التي كانت متبعة إلى وقت قريب في معظم الدول النامية، تقصر استخدام وسائل البث الاذاعي والتليفزيوني على الدولة دونغيرها.
ج - الدخول في عصر المنافسة بين القنوات العامة المملوكة أو الموجهة من الدولة، وبين القنوات الخاصة التي تمتلكها شركات.
د - المنافسة بين القنواتكلها مع بعضها البعض للحصول على ثقة المشاهد، مما أدت المنافسة من بين ما أدت إليه الاتجاه لتخصص القنوات من حيث المادة والجمهور المستهدف، فبدلا من تقديم قنواتتليفزيونية شاملة تتضمن الإعلام والتوثيق والترفيه معا، بدأت بعض القنوات تتخصص في الأخبار أو الرياضة أو برامج الأطفال أو الأفلام الروائية أو غيرها، واكتفت كل قناةبجمهور محدود وفقا لاهتماماته، بعد أن كان التطلع دائما نحو أكبر قاعدة ممكنة من جمهور المشاهدين.
3- التطور الكمي والكيفي في أدوات الإنتاج الإعلاميوالثقافي:
ذلك إن تطور تكنولوجيا الاتصال لم يقتصر على وسائل البث والتوزيع وحدها، بل تعداها إلى عمليات إنتاج المادة الإعلامية ذاتها، فظهرت تكنولوجيا جديدةفي مجال الجمع الإلكتروني والطباعة والتصوير الصحفي أدت إلى اختصار الوقت وإضفاء لمسة جمالية على المنتج وظهرت معدات جديدة في مجال الإنتاج والإخراج التليفزيونيوالإذاعي من شأنها تطوير جمالياته وتوسيع مدى استخداماته مع اختصار وقت الإنتاج والتنفيذ والعرض، وصاحب هذا أيضا تطور في كم المنتج حتى يتلاءم مع الاحتياجات المتزايدةمن جانب وسائل الاتصال الجماهيري الحديثة. 4- تطور شبكات توزيع المادة الإعلامية والثقافية:
ولابد أن نلاحظ هنا أن وسائل الاتصال الجماهيري تقومبالضرورة على ركيزتين أساسيتين، الأول هي إنتاج المواد الإعلامية والثقافية والترفيهية التي تريد توصيلها لجمهور عام أو محدد، والركيزة الثانية هي عملية التوصيلذاتها، وهي ما تسمى بعمليات التوزيع أو البث، وكل منهم مكمل للآخر، فلا قيمة لأي مضمون مهما على قدره إذا لم يصل إلى الجمهور المستهدف وبدرجة عالية من الكفاءة، سواء منحيث السرعة في تقديم الخدمة. وقد أتاحت تكنولوجيا الاتصال الحديثة إمكانيات هائلة في تطوير وسائل التوزيع والبث واستحداث وسائل وبدائل جديدة جعلت في الإمكانوصول الرسالة الإعلامية إلى أي مكان وتحت أي ظروف وفي أسرع وقت ممكن.
فإلى جانب أقمار البث المباشر التي تستطيع أن تبث القنوات التلفزيونية إلى المستقبلين فيالمنازل مباشرة دون المرور على محطات أرضية للاستقبال، ودون الإعتماد على قنوات التليفزيون الوطنية القائمة، فهناك أقمار التوزيع التي توصل الإشارة إلى محطات أرضيةصغيرة تتولى توزيعها في الأماكن المحيطة عن طريق الميكروويف أو أنواع الترددات المختلفة.
وهناك شبكات التوزيع الأرضية أو شبكات الكوابل التي توزع الإشارة علىالمشاركين في الخدمة التليفزيونية، وتستخدم هذه الشبكات تكنولوجيا «الألياف الضوئية» القادرة على حمل أكثر من مائة قناة تليفزيونية بكفاءة عالية من حيث الجودة ونقاءالصوت والصورة، أو تستخدم الترددات الكهرومغناطيسية وتسمى في هذه الحالة بتسمية متناقضة هي «شبكات الكوابل بلا كوابل»!!
وأمكن تطوير محطات البث التليفزيونيوالإذاعي بحيث تضاعف قدراتها ووصلت إلى أماكن لم تكن لتصل إليها من قبل.
5- استحداث وسائل للتعليم الذاتي والتعليم عن بعد:
أي قدرة الإنسان علىتعليم نفسه بنفسه خارج إطار التعليم النظامي، أصبح ضرورة من ضرورات عصر المعلومات، فقد أصبح من الواضح، مع التطور الهائل والمستمر في مجالات العلوم المختلفة أن الإنسانالمتعلم والمتخصص في فرع معين من فروع المعرفة، سيتخلف في مجال تخصصه إذا لم يواكب كل جديد فيه ويحرص أولا بأول على تحديث معلوماته. وفي وهذا الإطار فأن وسائل الاتصالالجماهيري لا تستطيع أن تسهم الإسهام المناسب في تحديث المعلومات في المجالات المختلفة، ولكن وسائل الاتصال لم تعد كلها موجهة إلى المشاهد العام، إذ أن النزعة إلىالتخصص في مجالات معينة هو الاتجاه السائد الآن. وإذا كان هذا يبدو واضحا في الصحف والمجلات والدوريات المطبوعة، إلا أنه أصبح أيضا الاتجاه الذي تأخذ به كثير منالقنوات الإذاعية والتليفزيونية الأرضية أو الفضائية سواء بتخصيص القناة بكاملها لفئة متخصصة بعينها أو تخصص ساعات منها.
6- زيادة تعرّف الجمهور بفئاتهالمختلفة للإنتاج الأجنبي
وعلى الأخص من مراكز الإنتاج المتقدمة وشبه الاحتكارية في أمريكا وأوربا. وقد أثارت هذه القضية اهتماما واسعا في أوساط المثقفين علىالأخص بعد انتشار ظاهرة الاستقبال المباشر للبث الوافد عن بعض القنوات الفضائية الأجنبية، دون المرور على أية جهة رقابية. 7- هبوط مستوى الإنتاج الإعلامي -الثقافي
بالنظر إلى زيادة الطلب على مراكز الإنتاج بما لا يسمح لها بتقديم الكم المطلوب من إنتاج جديد وجيدا، وبالإضافة إلى محاولة هذه المراكز في إرضاء مختلفالمستويات لأسباب اقتصادية، مما يؤدى إلى الهبوط بالمستوى الفني إلى الحد الأدنى، وهذه النتيجة تأتي بعكس ما كان متصورا من أن المنافسة تؤدي إلى الإجادة. 8-سيطرة الاعتبارات الاقتصادية على مقتضيات الخدمة العامة
وينطبق هذا على الإنتاج الذي تقدمه الشركات الخاصة، فالكل يريد الحصول على عائد اقتصادي بالنظر إلىالتكلفة الباهضة للتكنولوجية الحديثة. 9- الانحلال التدريجي للشركات والمؤسسات المنتجة للبرامج المحلية في الدول العربية
وذلك لقلة وتراجعالعائدات الربحية على هذا الشركات والمؤسسات بسبب تدني أسعار التسويق والبيع محلياً. رابعاً: كيفية مواجهة البث المباشر للأقمار الصناعية
والعبرةهنا هي في الموقف الإيجابي الذي يحرص على توظيف الإمكانيات المتاحة لصالح، بديلاً عن الموقف الدفاعي أو السلبي، وفي هذا الإطار نعرض كيفية مواجهة البث المباشر للأقمارالصناعية: تتعرض المجتمعات العربية والإسلامية في الآونة الأخيرة إلى حجم ضخم من البث المباشر الذي تقوم به الأقمار الصناعية التي يتجاوز عددها (40) قمرا تعمل فيإطار شبكات غربية (فرنسية، ألمانية، بريطانية، سويدية) وخاصة إذا ما علمنا أن استقبال هذا البث لا يكلف الكثير بل وأن هذه التكلفة سوف تنخفض في المستقبل بوجود عنصرالمنافسة بين الشركات المنتجة لأجهزة الاستقبال.
ومن المؤكد أن استقبال البرامج والمواد التي تبث من هذه المحطات سوف يلعب دورا خطيرا في التأثير على العاداتوالتقاليد والثقافة العربية والإسلامية بل يمكن أن تمحوها في بعض شرائح المجتمع ولمواجهة هذه الكارثة الإعلامية كان من الضروري الإطلاع على كل ما نشر حول البث المباشربهدف التعرف على المقترحات والآراء المطروحة لمواجهة الآثار السلبية للبث المباشر، والتي أمكن حصرها في الآتي:
1- منع استخدام أجهزة الاستقبال:
طالبت نسبة كبيرة بمنع استخدام الأطباق وإغلاق المحلات التي تقوم ببيعه وتركيبه، ومعاقبة مستخدمي الأطباق بالغرامة أو السجن مثل ما حدث في السعودية وقطر ولكن ذلكلن يكون مجدياً للأسباب التالية: أ - أن الدول المصنعة لأجهزة استقبال بث الأقمار الصناعية تجرب حاليا أنظمة جديدة جدا صممت أخيرا لاستقبال بث الأقمار الصناعيةمنها نظام (MACSYSTEM) لاستقبال بث الأقمار الصناعية، وغيرها من الأنظمة التي تطورها الشركات الكبرى في الولايات المتحدة واليابان وأوربا الغربية.
وتشمل عمليةالتطوير على تصغير الهوائي المستخدم للاستقبال بحيث يكون مشابه للهوائي، الخاص باستقبال التليفزيون العادي، وكذلك تصغير حجم مغذي الموجات، وجعله أكثر حساسية للموجاتعالية التردد جدا (GHZ) لوضعه على هوائيات صغيرة الحجم.
ب - تعدد وسائل التهريب تقلل من فاعلية هذا الإجراء.
2- تطوير البرامج:
يتم تطوير البثالوطني ببرامج ومواد متميزة لجذب المشاهدين إليها، دون أن تنحرف إلى منافسة المحطات الأجنبية ببرامج تشبه إلى حد كبير ما تبثه المحطات الفضائية وبالتالي تصبح مهمتهامكملة لمهام القنوات الفضائية الأجنبية. 3- البث المضاد:
أن تقوم الدول العربية والإسلامية بـإنشاء قنوات خاصة يمولها رجال الأعمال العرب والمسلمونبما يتيح التعددية التي ينشدها المواطن كما أن هذه القنوات الفضائية العربية والإسلامية سوف يصل بث برامجها المتعددة إلى جميع دول العالم الأمر الذي يتيح للمشاهدين فيتلك الدول التعرف على الدين الإسلامي من حيث أحكامه وتعاليمة التي تسمح بالحرية والديمقراطية والاشتراكية والتي من شأنها توفير الأمن والأمان للمجتمع، كما أن هذهالبرامج تتضمن أيضا العديد من القيم الاجتماعية والإنسانية والثقافية والعلمية والاقتصادية.. الخ، من القيم التي تعد مقبولة أحياناً والدليل على ذلك أن الصحف الفرنسيةقد شهدت هذه الأيام شن حملة إعلامية على القنوات التليفزيونية العربية والإسلامية التي يصل بثها إلى فرنسا والبالغ عددها (19) قناة فضائية عربية وإسلامية يستقبلهاالمهاجرون العرب والمسلمون في فرنسا منها (6) قنوات عربية (12) قناة تركية وقناة باكستانية. ولقد اعتبرت نقابته الشرطة الفرنسية أن مضامين برامج هذه القنوات لايعدأحيانا مقبولا لأنه يروج للأصولية والتطرف وللأفكار المعادية للغرب وهذا من وجهة نظر الشرطة.
لذا فإن نقابة الشرطة قد تقدمت بتقرير صاحبه حملة إعلامية شرسة علىهذه القنوات أدت بدورها إلى وجود جو مشحون بالتشدد الأمني، على المهاجرين المسلمين.
وحدوث ذلك في دول مثل فرنسا قامت ثورتها الوطنية قبل نحو مائتي سنة على احترامالحريات الفردية ومبادئ الوطنية ومبادئ حقوق الإنسان يعد أمر غير طبيعي، إذا كيف يتسنى لنقابة الشرطة أن تقدم تقريرها الذي تطالب فيه الوزير المختص بوضع حد لخطر هذهالقنوات الفضائية العربية والإسلامية باعتبارها خارجة عن القانون «إذ أن ذلك يعتبر مخالفا للدستور الفرنسي».
وعلى أية حال فإن حدوث مثل هذه الظاهرة في فرنسا يعنيأمراً إيجابياً خاصة مع ازدياد القنوات الفضائية العربية والإسلامية كما نعتقد أنه سوف يساهم في وضع نظام عالمي جديد لبث الأقمار الصناعية يمكن أن يكون للدول العربيةوالإسلامية دورا رئيسا في إقراره أو أن هذه الدول سوف تعمل جاهدة على اكتشاف أجهزة يمكن أن تعوق بث البرامج العربية والإسلامية في هذه الحالة سوف تقوم الدول العربيةباستخدامه في الحد من تأثير البث المباشر للأقمار التي لا ترغب الدول العربية والإسلامية في استقبالها.
العلاج الممكن حالياً
1- تأصيل الانتماءللدين الإسلامي وضرورة حدوث تكامل بين البيت والمدرسة والمسجد والشارع ووسائل الإعلام من أجل تربية سليمة وجيدة للشباب، وبما يؤكد إزالة الفجوة بين قنوات التربيةالمتعددة، وبحيث لايجد الشباب أي خلل أو تناقض بين ما يتعلمه من هذه القنوات. 2- ضرورة وضع رؤية إسلامية واضحة قائمة على خطط علمية مدروسة لوضع تصور للأداء الأمثللوسائل الإعلام العربية والإسلامية في مواجهة الإعلام الأجنبي، كما يجب وضع تصور واضح للدور الذي يجب أن تقوم به وسائل الإعلام العربية والإسلامية محليا ودوليا لترسيخقيم الإسلام كعقيدة ومنهج ونظام للحياة ولتقديمه للعالم أجمع بهدف تصحيح مفاهيم غير المسلمين عن الإسلام ونقد الحضارة الغربية: البث المضاد .
3- تدعيم تبادلالبرامج فيما بين الدول العربية والإسلامية وتكامل الخبرات فيما بينها.
4- القيام بانتقاء البرامج الأجنبية قبل بثها.
5- ضرورة الاستناد إلى القانون الدوليالذي ينص على أن على كل دولة تعتزم إنشاء خدمة تليفزيونية دولية مباشرة بالأقمار الصناعية أو التصريح بإنشائها أن تخطر فورا الدولة أو الدول المستقبلة باعتزامها هذاوالدخول في تشاور مع الدول التي تطلب ذلك على أساس اتفاقات وتخطر بذلك الاتحاد الدولي للاتصالات السلكية واللاسكلية.
6- إنشاء شركة خاصة ترتبط بوزارة الأعلام بأيصورة من الصور والهدف من إنشائها هو تنظيم استقبال القنوات الفضائية وإعادة بثها للمواطنين عن طريق اشتراكات رسمية، وهو ما يعرف باسم «نظام الكيبل».
المراجع :
1- دراسة البث المباشر التي تم أعدادها باللجنة. 2- دراسات وسائل الاتصال الحديثة وأثرها على المجتمعات الإسلامية، التي تم عقدها في المنظمةالإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ورابطة الجامعات الإسلامية بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة.
1- آل عمران / 110 .2- فصلت / 33 - 35 .