سفر آيه الله مصباح يزدى در 28 مرداد1376 ش به منطقه آمريكاىلاتين سفرى بسيار پربركتبود اميدوارى زيادى براى مسلمين،روشنفكران، دانشگاهيان و حتى مسيحيت ايجاد نمود.اين سفر بااهداف و محورهاى ذيل از اسپانيا شروع شد و در آرژانتين خاتمهيافت.الف- آشنا نمودن جامعه آمريكاى لاتين با تفكر اسلامىاعم از الهيات، فلسفه و اخلاق.ب- تبيين و معرفى بيشتر انقلاب اسلامى ايران، اهداف و مواضعاصيل و اميد بخش آن.ت- تلاش و سعى در جهت اتحاد هرچه بيشتر پيروان اديان توحيدىتحت لواى توحيد و تسهيل طرق گفتگو بين پيروان اديان ابراهيمى.ث- ترغيب و تشويق مسلمانان به پيروى از دين مبين اسلام،بازگشتبه سوى هويت اصيل خويش و هماهنگى و اتحاد بين مذاهباسلامى و گروههاى مسلمان.ج- تبيين معارف اهل البيت(ع) ح پاسخ به شبهات عديدهاى كهدر اذهان مردم آمريكاى لاتين بر اثر تبليغات خصمانه استكبارجهانى در رابطه با اسلام و جمهورى اسلامى ايجاد شده است.خ- پى ريزى و برنامه ريزى براى يك جريان علمى و فلسفى قوىبراى مقابله با الحاد و فساد اخلاقى در منطقه آمريكاى لاتين.
تمهيدات
از سالها قبل در نظر داشتم كه آيهالله مصباح يزدى را به منطقهآمريكاى جنوبى دعوت نمايم. آرزوى اين سفر را در ذهن مىپروراندم و به دنبال فرصتى مناسباز جانب خداوند متعال براى به تحقق رسانيدن آن بودم. با ايننيت تفالى به قرآن كريم زدم كه آيهاى بسيار اميدوار كننده ونويد بخش مرا درانجام آرزوى خود مصمم گردانيد.گام بعدى مشورتبا خود ايشان بود و معظم له با اينكه به خاطر كثرتبرنامههايشان مشكل داشتند اين پيشنهاد را پذيرفتند. بدنبالپاسخ مثبت ايشان بر آن شدم تا شخصيت علمى، مذهبى و فلسفىايشان را در حد توان در منطقه معرفى بنمايم تا سفر مثمر ثمرباشد و مردم اين خطه به اهميت والاى اين سفر تاريخى واقفگردند. در راستاى اجراى اين هدف جزوهاى زيبا و مختصر در رابطهبا فلسفه اسلامى تهيه و چاپ نموديم كه بيوگرافى كوتاهى ازايشان نيز اين جزوه را مزين نموده بود. حدود شش ماه قبل ازسفر، جزوه رابه تمامى نمايندگيهاى جمهورى اسلامى ايران، مراكزفرهنگى اسلامى و دانشگاههاى منطقه آمريكاى جنوبى ارسال نموديم.با پيگيرى مستمر، رئوس برنامههايى رانيز كه مىبايست در سفرايشان انجام شود به تدريج ارسال گرديد و در روزنامه موذن،اولين روزنامه اسلامى مربوط به مركز علمى و فرهنگى مسجدالتوحيد آرژانتين و بعضى روزنامههاى ديگر منطقه به چاپ رسيد.علاوه بر اين، برنامه ديدار از راديوهاى هوادار جمهورى اسلامىايران در آمريكاى جنوبى بالخصوص در آرژانتين از راديوهاىقبله، نور و رسالت پخش گرديد.
تعداد برنامه و سخنرانيها
اسپانيا: 12 برنامه سخنرانى، شهرهاى مادريد (پايتخت اسپانيا)سويا، گرانادا و بارسلونمكزيك:8 برنامه سخنرانى، مكزيكوسيتى(پايتخت)كوبا:8 برنامه سخنرانى، هاوانا (پايتخت)كلمبيا:16 برنامه سخنرانى، بوگوتا (پايتخت)برزيل:9 برنامه سخنرانى، شهر ريو دژانيرو وسن پابلوشيلى:9 برنامه سخنرانى، سانتياگو (پايتخت) وشهر وال پارائيسوآرژانتين:17 برنامه سخنرانى، بوينوس آيرس (پايتخت)وشهرستان روساريومجموع برنامهها79 جلسه
محورهاى كلى سخنرانيها در آمريكاى لاتين
الف- دعوت به مبارزه با الحاد و بى دينى كه امروزه در جهانرايج است و جوامع جهانى را مورد تهديد جدى قرار داده است.ب- دعوت به مبارزه با فساد اخلاقى كه مؤثرترين حربه شيطانبراى به انحطاط كشيدن جوامع بشرى است.ت- دعوت به همكارى عميقتر بين اسلام و مسيحيت، دو دين بزرگالهى.ث- دعوت به تلاش براى تقويتبنيان خانواده در راستاى اصلاحجوامع بشرى.ج- فلسفه و عرفان اسلامى.د- عرضه افكار و عقايد منطقى و مستدل براى جوامع بشرى با هدفبازگشت آنها به طريق مستقيم الهى.ذ- اسلام و انقلاب اسلامى، تنها راه حل براى معضلات امروز بشريت.ر- دعوت به مبارزه پيگير و اساسى با تهاجم فرهنگى غرب كهعليه ملتهاى محروم جهان صورت مىپذيرد.
سوالات مطرح شده
1- آيا اسلام نقشى براى زن در جامعه قائل است؟2- چرا زنان كمتر از مردان ارث مىبرند ؟3- آيا حجاب و پوشش زن مانع آزادى او نيست ؟4- آيا زنان در جمهورى اسلامى از حقوق انسانى و مساوى با مردانبرخوردارند؟5- نقش زن در انقلاب اسلامى چيست؟6- حكم اعدام سلمان رشدى توسط امام خمينى مخالف آزادى است وچگونه شما مىتوانيد از آزادى عقيده و بيان در اسلام صحبت كنيد،در صورتيكه برعليه روشنفكران و متجدددان حكم اعدام صادرمىكنيد؟7- آيا اقليتهاى مذهبى در ايران آزادى عمل دارند و مىتوانندآزادانه فعاليت نمايند؟8- چرادر عربستان اجازه ساختن كليسا داده نمىشود؟9- نظرتان در مورد با بنيادگرايى اسلامى چيست؟10- قتل و كشتارى را كه از طرف بنيادگرايان انجام مىگيرد وبعضى از روحانيون مسيحى توسط آنها كشته شدهاند چگونه توجيهمىكنيد؟11- حكومت ايران كه تحت ولايت فقيه اداره مىگردد آيا يك حكومتدموكراسى است؟ اين نوع حكومت كه در آن ولى فقيه حاكم مطلق استچگونه مىتواند با دمكراسى سازش داشته باشد؟12- آيا ولايت فقيه به معنى حكومت استبداد نيست؟ همانطورى كهدر قرون گذشته در مسيحيتبوده است؟13- عرفان اسلامى چيست؟ و چگونه مىتوان از اين طريق راه تكاملرا پيمود؟14- سيستم اقتصاد اسلامى چگونه است؟15- سيستم بانك بدون ربا را چگونه مىتوان به مرحله اجرارسانيد؟16- آيا حزب الله لبنان و آنچه انجام مىدهد مورد حمايتشماست؟17- آيا در ايران احزاب گوناگون وجود دارد؟18- آيا حدودى مانند قطع دست دزد و حكم اعدام كه در اسلام آمدهاست قوانينى بسيار مشكل و خشن نيست؟19- آيا پيامبران الهى مثل حضرت عيسى(ع) مورد قبول شما هستند؟20- مساله تعدد زوجات را چگونه در دنياى مدرن مىتوانيم قبولكنيم؟21- دليل گرايش مردم دنيا به دين اسلام چيست؟ و چرا روشنفكرانبيش از همه به دين اسلام جذب مىشوند؟
نمونههاى استقبال اساتيد دانشگاههاو رجال مذهبى دنيا از يك عالم اسلامى
1- مكزيك: عاليجناب اسقف كليساى باسيليكا گوادالوپه در پاسخبه سخنان استاد مصباح يزدى بيان داشت: ما راهى جز پيروى ازشما نداريم، در غرب خبرى نيست. غرب هيچ گاه به خدا ايماننياورده است. دين اسلام دينى فطرى و متلائم با زمان و مكان است.-2 كوبا هاوانا: استاد دانشگاه تاريخ دانشگاه هاوانا در كوبابيان داشت: من در زندگى خودم هميشه در رابطه باسه شخصيت دوستداشتم تحقيق كنم:1- حضرت محمد(ص) و دين اسلام2- عمرخيام3- شخصيت عظيم و بزرگى مثل امام خمينى كه هنوز شخصيتىمعماگونه و اسرارآميز است.اين استاد و پروفسور معروف تاريخ دانشگاه هاونا كه خود جزءهيئت رئيسه استبعد از بازديد از دانشگاه و راهنمايى، درهنگام خدا حافظى ناقوس رابه صدا در آورد و گفت: ما اميدواريمكه صداى اسلام را اينجا بشنويم و بعد به استاد گفت: شما جزئى وپارهاى از قلب من هستيد. او دو بار با كمال تواضع در برابراستاد زانو زد و تقاضاى قرآن مجيد به زبان اسپانيولى نمود!3- كلمبيا: در اجتماع بيش از پنجاه روحانى و كشيش مذهبى كه دروحله اول فكر مىكرديم استقبال چندانى نخواهند كرد، بعد ازصحبتها و سخنان عميق و مستدل استاد، حضار تحت تاثير قرارگرفتند و زمانى كه استاد پيشنهاد نمودند كه بياييم در برابرجريان الحاد و فساد اخلاقى يك جريان قوى فلسفى، علمى و فرهنگىرا راه اندازى كنيم و جبهه دين را در برابر كفر تقويت كنيم،اين پيشنهاد را پذيرفته و سخنان استاد را تاييد نمودند.4- كلمبيا: مسوول برنامه صبح راديو تودلركلمبيا: جوابهاىدانشمندان اسلامى هميشه براى شنونده منطقى و راهگشا بوده است.5- برزيل: دكتر پابلو معاون رئيس دانشگاه: به عقيده من هميشهمكتب تشيع در اسلام از پويايى و خلوص و صفاى خاصى برخور داربوده است.6- عاليجناب كاردينال نماينده پاپ در سن پابلو برزيل با شور وعشق از ايران سخن مىگفت و عشق و علاقهاش را به امام ابراز نمودو شرق را مركز اشراق و نور معرفى كرده او از استاد در منزلخودش دعوت به عمل آورد و تا آخر جلسه با احترام دست در دستاستاد داشت.7- معاون رئيس دانشگاه شيلى و هيئت رئيسه: ما مىخواهيم علومانسانى را در دانشگاه خودمان داير نماييم و در اين راه بهعلوم مشرق زمين خصوصا به جمهورى اسلامى شديدا نيازمنديم.8- آرژانتين بوينوس آيرس (پايتخت) عاليجناب اسقف اعظمارامنه: جمهورى اسلامى پناهگاه مستضعفين و محرومين است.9- محسن على فجر مسئول راديو قبله: در شروع برنامه راديو قبلهامروز روزى است كه خورشيد دين برما درخشيدن گرفته است اگر هرروز يك خورشيد طلوع مىكرد امروز خورشيد ديگر در مركز علويهادر شب خواهد درخشيد. قابل ذكر است مجلس بسيار عظيمى بود در آنجلسه ضمن حضور همه مسلمانان اعم از سنى و شيعه حضور معاونشهردار (پايتخت) قابل توجه بود. رئيس مجلس ملى پوزش طلبيد ازاينكه نتوانسته است در جلسه شركت نمايد، و نماينده اسقفها كهخيلى خوشحال بود و تا آخرين لحظه حضور استاد باقى ماند.
پيشنهادات مسولين دانشگاهها
در مجموع، دانشگاههاى اسپانيا، مكزيك، كلمبيا، برزيل و بوينوسآيرس پيشنهادهاى مشابهى داشتند.1- برنامه ريزى براى كرسىى اسلامشناسى2- تبادل استاد و دانشجو بين دانشگاههاى اين كشورها و جمهورىاسلامى ايران.3- ايجاد كرسى زبان فارسى4- ايجاد هيئتهاى تحقيقاتى ومطالعاتى.5- تبادل اطلاعات علمى.6- برگزارى كنفرانسها و سمينارهايى در رابطه با موضوعاتگوناگون اسلامى خصوصا موضوعاتى كه در اذهان شبهه ايجاد نمودهاست.