گزارش ديدار حجهالاسلام والمسلمين رى شهرى از «الازهر»عبدالهادى مسعودىاين گزارش ارزشمند در شماره چهارم نشريه علوم حديث آمده است.به منظور آگاهى خوانندگان محترم از روابط فرهنگى حوزه علميهقم و جهان معاصر خلاصهاى از آن را تقديم مىكنيم.در آغاز روزهاى سال1376 باهيئتى چهار نفره به سرپرستى حجهالاسلام والمسلمين محمدى رى شهرى (موسس دانشكده علوم حديث)،عازم مصر شديم. دو شنبه دوم تيرماه، شب هنگام به قاهره واردشديم. و پس از استراحتشبانه درمهمانسراى «دفتر حفاظت منافعايران» صبح سه شنبه به قصد زيارت مكانهاى مقدس قاهره، راهىشديم. مقام «راس الحسين(ع»)، مقبره و مسجد «زينب كبرى(س»)، مقبرههاى «سكينه» همسر امام حسين (ع)، و «رقيه»خواهر امام حسين (ع)، و همسر مسلم بن عقيل، «على» فرزندامام صادق(ع)، «عايشه»، دختر امام صادق(ع) و «سيده نفيسه»همسر اسحاق موتمن (پسر امام صادق(ع)، مقبره مالك اشتر در 25كيلومترى قاهره، از مكانهايى بود كه هيئتبه زيارت آن توفيقيافت. اين زيارتگاه درمنطقه «القلج» و در روستاى «الجبلالاخضر» واقع است، باگنبد و بارگاهى ساده وغريب، به همان غربتمالك و غريبى على(ع).ديدار از «الجامع الازهرالشريف»صبح چهار شنبه به الازهر و ديدار شيخ دكتر سيدمحمد طنطاوىرفتيم. الازهر در دل قاهره قديم جاى دارد. از اين رو، درجايىتنگ و راه بندان، محصور شده است.در آستانه در كوچك و قديمى جامع الازهر، گارد احترام و تشريفاتآن، از هيئت، استقبال رسمى به عمل آورد و ما با گذر ازراهرويى قديمى، به اتاق انتظار راهنمايى شديم. اندك زمانىبعد، به دفتر كار وسيع و نسبتا ساده شيخ الازهر وارد گشتيم وجناب سيدطنطاوى به پيشواز آمد. مراسم پذيرايى و معارفه انجامشد و جناب دكتر طنطاوى به خوشآمدگويى پرداخت.باسخنان گرم و استقبال صميمى، جلسه فضايى دوستانه يافت و ايناحساس در طول گفتگو نيز همچنان ادامه داشت. شيخ الازهر،ديگربار، صميميتخود را ابراز كرد وبه هنگام اهداى كتاب «اهلالبيت فى الكتاب و السنه» از سوى آقاى رى شهرى ومعرفى ديگرتاليفات ايشان توسط مترجم گفت:از چهره برادر رى شهرى آشكار است كه ايشان از عالمان و عاشقانعلم اند. اميدوارم كه همواره برخير و نيكى گرد آييم.سپس حضرت حجهالاسلام و المسلمين رى شهرى، با تشكر از ايشان،انگيزه ديدار خود و هيئت همراه را عمل به آيه شريفه«واعتصموا بحبل الله جمعيا و لا تفرقوا» در برابر دشمناناسلام برشمرد. و شيخ الازهر از طرف خود و جامع الازهرالشريف بهتك تك ايرانيان سلام رساند و تقدير و احترام قلبى خود را نسبتبه آنان ابراز كرد. و در ادامه افزود: ما در الازهر هيچ دورى بين خود و برادرانمان در جمهورى اسلامىايران نمىبينيم. زيرا روش الازهر، مبتنى بر ميانه روى است و منشخصا هيچ فرقى بين مسلمان (سنى و شيعى) نمىگذارم. ما در الازهرروش معينى را پيش گرفتهايم و بر همان اساس حركت مىكنيم. ماتمام مومنان را برادر مىدانيم، همانطور كه خداوند مىفرمايد وهر مسلمانى را براى اداى فرائض و حفظ اركان اسلام پايدارىورزد، ما اختلاف در فروع و شاخ و برگها را مؤثر نمىشمريم،همانگونه كه گفته شده: الخلاف فىالراى لايفسد فى الود... اختلافدر راى و نظر، تاثيرى درمحبت و مودت ندارد. ما و شما هيچاختلافى در ضروريات دين نداريم و هيچ دورى و جدايى بين مانيست، بلكه هرچه هست، نيكى و دوستى است.پس از اين، جلسه وارد اصل موضوع شد و آقاى رى شهرى ضمن تشكراز اظهار محبت و نظر بلند شيخ الازهر، خواستار انتقال تجربياتدانشگاه الازهر به مراكز علمى در ايران و استفاده از آنها درتحقيقات اسلامى گرديد. ايشان سه رشته دانشكده علوم حديث ايرانرا برشمرد و ابراز علاقه كرد كه روابطى استوار بين دانشكده والازهر ايجاد شود و زمينههاى همكارى روشن گردد.شيخ الازهر، در پاسخ، با ابراز آمادگى خود و الازهر جهت هرگونههمكارى گفت: الازهر براى همكارى بين دانشكدههاى حديثى خود با دانشكده علومحديث ايران از بيشترين و بالاترين آمادگى برخور دار است.به پيشنهاد شيخ الازهر، به ملاقات دكتر هاشم رئيس دانشگاه الازهر(جامعه الازهر) در قسمت جديدى قاهره رفتيم.اين مجموعه، مركز اصلى دانشگاههاى وابسته به الجامع الازهر وداراى كتابخانه و خوابگاه است.روش درسى و آموزشى دانشگاه الازهر، به سبك جديد و مدارك آن بهشكل مدارك دانشگاههاى رسمى است و داراى دورههاى ليسانس، فوقليسانس و دكترى مىباشد و علاوه بر دانشكدههاى «اصول دين» و«شريعت و قانون» كه منحصر در علوم و معارف اسلامى است،دانشكدههاى علوم محض، ادبيات، فنى و پزشكى را نيز زير پوششدارد. در اين دانشكدهها نيز معارف حديثى و سيره نبوى تدريسمىشود و به گفته دكتر هاشم:«هيچ استثنايى در ميان نيست و كردار، رفتار و گفتههاى حضرترسول اكرم (ص) براى همه تدريس مىشود.» شعبههاى ديگر دانشگاهالازهر در شهرهاى همچون الزقازيق، طنطا، المنصوره، شبين الكوامو اسيوط، بر پا شده است. كه تمام آنها از دهه شصت ميلادى بهاين سو (1341 ش، به بعد) شكل گرفتهاند.مركز دو دانشكده اصول دين و قانون و شريعت در قاهره، قديمىترهستند و در 1930 م/ 1310 ش، تاسيس شدهاند. دانشكده اصول دين،چهار رشته دارد: «تفسير و علوم قرآن»، «علوم حديث»،«عقايد و فلسفه» و «دعوت و تبليغ».
دانشكده اصول دين
هدف اصلى از تاسيس دانشكده اصول دين درالازهر، حمايت از عقايداسلامى و دفاع از آنها در برابر جريانهاى فكرى منحرف و دوركردنبدعتها و هجومها به ميراث اسلامى است. اين دانشكده به پرورشمحققان و متخصصانى مىپردازد كه بتوانند با فهم قرآن وحديث وسنت، تجلى بخش آن در سرتاسر جهان اسلام باشند. فارغ التحصيلاناين دانشكده، در مدارس و آموزشگاههاى وابسته به وزارت تعليم وتربيت مصر نيز مشغول به كار مىشوند و دارندگان مدارج بالاتر،تقويت كننده كادر آموزشى الازهر خواهند بود. حفظ و احياىكتابهاى برجاى مانده و انتقال ميراث فرهنگى غنى اسلامى بهنسلهاى آينده، از ديگر وظايف دانشكده است.
مواد درسى دانشكده
مواد درسى دانشكده اصول دين، برگرفته از منابع دينى وآثاراسلامى است وهمچون تمام دانشگاهها به دو دسته دروس پايه(مشترك) و دروس اختصاصى (اصلى) تقسيم مىشوند.
دروس پايه ليسانس
درسهاى چهار رشته دانشكده اصول دين، به مدت دو سال مشترك است.قرآن، تجويد، علوم قرآنى و تفسير، حديث و علوم جانبى آن، اخلاقو موعظه و علوم مرتبط با آنها، كارمايه اصلى و اوليه دانشجودر اين دوره دو ساله است. منطق قديم، كليات فقه، روش تبليغ،ملل و نحل و عقايد كه به اسم توحيد عرضه مىشود، ديگر مواددرسى مشترك هرچهار رشته اين دانشكده است. آموزش زبان عربى ويك زبان اروپايى نيز براى همه رشتهها الزامى بوده است، ولى ازسال تحصيلى (91 - 1990) و به دستور شيخ الازهر، اجبار در تدريسزبان اروپايى برداشته شده است. در سال دوم اين دوره، درس«فلسفه عمومى» اضافه مىگردد و سرفصلى به نام «جريانات فكرىمعاصر» نيز آغاز مىشود و درس «فن خطابه» جانشين درس«تبليغ» مىگردد.
دروس تخصصى رشته «علوم حديث»
پس از پايان دوره مشترك دو ساله و اتمام دروس پايه، دورهاختصاصى (كه آن هم دو سال به طول مىانجامد) آغاز مىشود.درسهاى اصلى رشته علوم حديث (كه تعدادى از آنها با رشته قرآنو تفسير مشترك است)، در حوزه حديث و رجال است. ماده اصلىدرسها، حديث است كه به چند شكل به آن پرداخته مىشود: تحليل وفهم حديث، متنشناسى، اصطلاحات گوناگون درايه و حديث. همچنينتاليفات و روش كار محدثان بزرگ اهل سنت (همچون بخارى و مسلم)به دانشجو معرفى و آموزش داده مىشود.آموزش احاديثيك موضوع خاص و يا پيگيرى يك موضوع در حديث وسنت پيامبراكرم(ص) و روشهاى دسته بندى و تبويب احاديث،موضوعات روز و مبتلى به اجتماع در دورههاى بالاتر مثل فوقليسانس (ماجستير) باهمكارى دانشجو و استاد راهنما انتخابمىشوند. دكتر احمد عمر هاشم دو موضوع (الشباب فى ضوء الحديث)و (الزواج فى ضوء السنه) را از اين دسته برشمرد.فن تخريج و روش استخراج حديث از منابع پيشين و اوليه، ازمهارتهايى است كه در اين دوره به دانشجو آموخته مىشود. اينماده درسى، به همراه محدوديت منابع اصلى حديث آنان و تدوين وتنقيحهاى پيشينيان، موجب كثرت تاليفات تحقيق شده حديث اهلسنت در دهههاى اخير شده است; گرچه سيره رسول اكرم(ص) به شكلتحليلى و در پرتو قرآن و حديث، از ديگر دروس اصلى و مهم است.درس «جريانات فكرى معاصر» در اين دوره ادامه مىيابد ودانشجو را قادر مىسازد تا بين دانش بشرى و معارف اصيل دينىپيوند زند، از تحقيقات بدون فايده دورى كند و با شناختپرسشهاى انسان امروز به سراغ پاسخ آنها در ميراث فرهنگى دينبرود، تشنگى نسل نو و نيازهاى معاصر را بفهمد و در صدد حلآنها بر اساس دانستهها و بايستههاى دينى برآيد.ولى افسوس كه برخى تضييقات، موجب محروميت آنان از قسمت عمدهعلوم حقيقى مىشود.
كتابهاى درسى رشته علوم حديث:
موضوعات درسى به سه دسته كلى تقسيم شدهاند: «ماده الحديث»، «مصطلح الحديث» و «رجال الحديث». درماده الحديث، لفظ و معناى حديثبررسى مىشود تا مراد اصلى حديثاستخراج شود و سپس به فقه الحديث و نقد روايات مىپردازند.در اين موضوع، كتاب (صحيح مسلم) محور اصلى و متن درسى هر چهارسال است. در نزد اهل سنت، صحت و اتقان و اعتبار صحيح مسلمهمسنگ صحيح بخارى است و از نظر دسته بندى بر آن برترى دارد. تبويب صحيح مسلم به كتابهاى فقهى شباهت دارد و دانشجو درهرسال چند باب آن را فرا مىگيرد. در سال اول «طهارت تا حج، بجزكتاب صلاه»، در سال دوم «نكاح تاجهاد» درسال سوم «صلاه وتوابع آن» و در سال چهارم «ايمان» تدريس مىشود. در كنارصحيح مسلم، شرح مشهور آن (نووى) يا (نواوى) نوشته محيى الدينابوزكريا يحيى بن شرف نواوى شافعى (676631 ق) نيز آموزشداده مىشود.براى مرحله فوق ليسانس، كتاب «صحيح بخارى» و دو شرح بزرگ آن«فتح البارى» نوشته احمد بن على بن حجر عسقلانى (773 852ق) و «عمده القارى» نوشته بدرالدين ابومحمد محمود بن احمدعينى (725 855 ق) درنظر گرفته شده است.در «مصطلح الحديث»، اصطلاحات و تعريفات علم درايه مورد بررسىقرار مىگيرد. كتابهاى اصلى اين موضوع «تدريب الراوى» و«الباعث الحثيث» مىباشد. در دوره عالى، «الكفايه» نوشتهخطيب بغدادى و صاحب كتاب بزرگ تاريخ بغداد تدريس مىشود.اين كتاب، چند تحقيق متفاوت دارد كه يكى از آنها، كار دكتراحمد عمر هاشم رئيس فعلى دانشگاه الازهر است.در زمينه سوم رجال دانشجو قواعد اصلى علم رجال و سپسكتابهاى مرجع علم رجال و روش مراجعه به آنها را فرا مىگيرد.در اين ميان، «ميزان الاعتدال» نوشته ابو عبدالله محمد بناحمد ذهبى (748673 ق) جايگاه ويژهاى دارد.
تحصيلات تكميلى:
(فوق ليسانس حديث) در اين دوره، سه درس اصلى تعيين شده كه«حديث»، «علوم» و «تفسير» است.حديث فقه الحديث است و علوم حديث علم رجال و اصطلاحات درايه وتخريج را در بر مىگيرد.
دكترى علوم حديث:
ورود به اين مرحله، تنها براى دانشجويانى ميسراست كه پاياننامه آنها در دوره فوق ليسانس، حد اقل 65 امتياز از صد امتيازرا به دست آورده باشد. دراين دوره، كار اصلى دانشجو، رسالهنويسى و تحقيق و پژوهش است. دانشگاه الازهر گاه آنها را باساير دانشگاهها مبادله مىكند و يا هزينه نشر آنها رامىپردازد.
امتحانات:
امتحانات الازهر به روش كتبى برگزار مىشود و فقط در بعضى مواددرسى خاص از شيوه شفاهى استفاده مىگردد.امتحان قرآن كريم به هردو صورت است و دانشجو بايد از مجموع دوامتحان، پنجاه امتياز بياورد تا قبول شود. درهريك از دوامتحان شفاهى و كتبى نيز بايد به ترتيب، حداقل 15 و 35 امتيازبياورد. در پايان دوره كارشناسى، به دانشجو مدرك ليسانس(الاجازهالعاليه) اعطا مىشود كه درجات آن عبارتند از: 1- عالى 2- بسيارخوب 3- خوب 4- قابل قبول اطلاعات بيشتر درباره دانشكده اصول دين و رشتهعلوم حديث را در نمودار زير بجوييد.
ديدار از كتابخانه الازهر
بخش پايانى ديدار هيئت ايرانى از الازهر شريف، باز ديد ازكتابخانه الازهر بود كه عصر روز بعد (پنجشنبه) انجام شد. اينكتابخانه كه ميراث همه كتابخانههاى كهن الازهر را در خود دارد،بناى عظيم و نوساختهاى است در چهارده طبقه، با زير بناى000/10 متر مربع و بيش از يك ميليون جلد كتاب، و مشتمل برگنجينه عظيمى از نسخ خطى همه فرق اسلامى. پايان