بیشترتوضیحاتافزودن یادداشت جدید
مصاحبه با مدير محترم اجرايي هجرت بلندمدت حجة الاسلام والمسلمين غلامرضايي يكي از رسالتهاي مهم حوزه علميه، رساندن پيام قرآن و اهل بيت عليهم السلام به مردم است و اين مهم به نحو مطلوب محقق نخواهد شد مگر از طريق هجرت فضلاء و طلاب معظم حوزه،...
محمد غلامرضايي
• هدف از تأسيس هجرت بلندمدت چه بوده است؟ o يكي از رسالتهاي مهم حوزه علميه، رساندن پيام قرآن و اهل بيت عليهم السلام به مردم است و اين مهم به نحو مطلوب محقق نخواهد شد مگر از طريق هجرت فضلاء و طلاب معظم حوزه، آن هم به صورت بلندمدت به اقصي نقاط كشور. مقام معظم رهبري (مد ظلّه العالي) در سفر پربركت خود به شهر مقدس قم، در ديدار با فضلاي حوزه فرمودند: «يكي از واجبات حوزه مسأله هجرت است.» و امر مبارك ايشان باعث گرديد طرحي توسط مدير محترم حوزه علميه قم تقديم معظم له شود و ايشان پس از ملاحظه آن طرح، امر به تشكيل ستاد هجرت صادر فرمودند. كه از تاريخ دهم تيرماه 1380 اولين اعزام صورت گرفت و بحمد اللَّه بسيار موفقيت آميز بود و از آن به بعد به طور متوسط سالانه 400 نفر اعزام شده اند.
• اعزام هجرت بيشتر مربوط به چه مناطقي است؟ o مناطقي اعم از مراكز بخش، دهستان و روستاهاي بزرگ كه فاقد روحاني بوده و نياز شديد به روحاني داشته باشند. اولويت اعزام با مناطق محروم و روستاهاي بالاتر از 2000 نفر جمعيت مي باشد و براساس اولويت دادن به مناطق محروم، با جمعيت كمتر نيز روحاني اعزام مي گردد. بعضي از شهرها در معرض آسيبهاي اجتماعي و فرهنگي فرقه اي هستند. اين مناطق شناسايي و روحانيون متخصص به آنجا اعزام مي شوند. با توجه به كمبود استاد در مدارس علميه بعضي از شهرستانها، هجرت بلندمدت در اين راستا نيز اقداماتي را انجام داده و اساتيد معظم را اعزام نموده است.
اولويت اعزام با مناطق محروم و روستاهاي بالاتر از 2000 نفر جمعيت مي باشد و براساس اولويت دادن به مناطق محروم، با جمعيت كمتر نيز روحاني اعزام مي گردد. بعضي از شهرها در معرض آسيبهاي اجتماعي و فرهنگي فرقه اي هستند. اين مناطق شناسايي و روحانيون متخصص به آنجا اعزام مي شوند. با توجه به اينكه تبليغ مستمر اثر بخش ترين نوع تبليغ است، براي نيل به اين مهم، روحانيون مهاجر با خانواده در محل مستقر مي شوند و حداقل به مدت يك سال در محل به تبليغ معارف و مسائل ديني مي پردازند.
• علاقه مندي طلاب و روحانيون به اين طرح چگونه بوده است؟ o به دليل حوزوي بودن طرح و ارتباط داشتن با مديريت حوزه، استقبال بسيار خوبي از سوي طلاب صورت گرفته است.
• اين طرح تا چه اندازه در رشد مردم و علاقه مند نمودن آنان به آموزه هاي ديني و قرآني مؤثر بوده است؟ o اصل وجود يك روحاني در يك منطقه داراي بركات فراواني است، مخصوصاً زماني كه همراه با فعاليتهاي گسترده باشد احياء مساجد به واسطه اقامه نماز جماعت (صبح، ظهر و عصر، مغرب و عشاء) ، برگزاري جلسات بيان احكام، تفسير قرآن، معارف، رسيدگي به مشكلات اقتصادي، اجتماعي و... از جمله اين فعاليتهاست كه باعث انسجام در روستاها شده و جوانان زيادي به مساجد جذب شده اند و اختلافات به حداقل رسيده است.
• اگر ممكن است بعضي از محورهاي فعاليت مهاجرين را بيان فرمائيد. o فعاليتهاي روحانيون هجرت را مي توان در موارد ذيل بررسي كرد: - جذب جوانان به حوزه هاي علميه؛ - جذب جوانان و نوجوانان به مساجد؛ - تغيير نگرش نسبت به روحانيت؛ - آباداني روستاها (آسفالت جاده ها و...) ؛ - ساخت مسجد و حسينيه، خانه عالم، دار القرآن و...؛ - پاسخگويي به شبهات اعتقادي؛ - جلوگيري از نفوذ فرق و مذاهب ضالّه با تكيه بر معارف ناب اهل بيت عليهم السلام.
• ميزان رضايت مندي مردم از طرح چگونه بوده است؟ o اوائل كه هجرت راه اندازي شده بود، براي مستقر كردن يك روحاني مشكلات فراواني وجود داشت، ولي در حال حاضر معادله كاملاً بر عكس شده است؛ تقاضاي مردمي بسيار زياد است، آنقدر كه جوابگويي به همه آنها دشوار شده است. الآن هر تعداد از روحانيون محترم مراجعه كنند، جهت استقرار آنان در مناطق مختلف كشور هيچ مشكلي وجود ندارد.
• در بسياري از مناطق، بانوان محترم تشنه فراگيري معارف، به ويژه احكام مبتلا به هستند، ولي به دليل حجب و حيا كم تر به روحاني مراجعه مي كنند. در اين زمينه چه اقداماتي انجام داده ايد؟ o با توجه به اينكه اكثر همسران روحانيون هجرت، مبلّغه هستند، اين نوع كلاسها و آموزشها را برگزار مي كنند و براي آن دسته از همسران روحانيون كه قبلاً آموزش نديده اند، آموزشهاي مختلف غيرحضوري برگزار مي شود، كه آثار بسيار مثبتي در برداشته است.
• آيا اعزام كوتاه مدت نيز داريد؟ در چه ايامي؟ o در پي تأسيس هجرت بلندمدت و تقاضاي مكرر بعضي از فضلاء جهت اعزام در مناسبتهاي تبليغي و نياز شديد مناطق كشور به وجود روحاني، اقدام به اعزام در مناسبتهاي تبليغي كرده ايم. و اين اعزامها اغلب در مناطق محروم مثل منطقه بازفت در چهارمحال و بختياري، سيستان و بلوچستان، كهنوج، كرمان و ساير مناطق محروم است كه شديداً به واسطه نبود روحاني با مشكل مواجه هستند.
• با توجه به گستره و دامنه وسيع دانش آموزي و تشنگي جوانان به كسب معارف ديني، براي مدارس چه انديشه اي بكار برده ايد؟ o جهت فعاليت بهتر روحانيون هجرت در مدارس آموزش و پرورش در اكثر استانها دوره اي چهار روزه جهت جذاب سازي كلاسها و شيوه هاي برخورد با جوانان برگزار گرديده است كه اين امر در جذب جوانان بسيار مؤثر بوده است، ضمناً با توجه به اهميت مدارس آموزش و پرورش در حال رايزني جهت حضور بيشتر روحانيون در مدارس هستيم.
• در زمينه به روز كردن آموزشها - خصوصاً آموزشهاي كاربردي - چه فعاليتي انجام داده ايد؟ o جهت آموزش مبلغان هجرت چند نوع آموزش در نظر گرفته شده است: 1. آموزش دروس حوزوي از طريق غيرحضوري؛ 2. آموزش دوره تربيت راهنما (سطح 2 تبليغ)؛ 3. آموزش ويژه فرق و مذاهب مخصوص مناطق آسيب پذير؛ 4. راه اندازي دوره آموزش ويژه همسران مبلغان؛ 5. آموزش فن خطابه و روش كلاسداري براي كودكان و نوجوانان. • با تشكر از شما كه وقت خود را در اختيار ما قرار داديد. اميدواريم خداوند متعال همه دست اندركاران هجرت را توان مضاعف دهد و در مسيري كه انتخاب كرده اند، موفق بدارد.
لطفا منتظر باشید ...
