بیشترتوضیحاتافزودن یادداشت جدید
قيمَةُ كُلِّ امرِئٍ ما يَعلَمُهُ. 1 ارزش هر انسان به اندازه چيزى است كه مىداند.العِلمُ أصلُ كُلِّ خَيرٍ. الجَهلُ أصلُ كُلِّ شَرٍّ. 2 دانش، پايه هر خوبى، و نادانى پايه هر بدى است.همچنين تأكيد داشت كه نياز مردم به دانش و تحصيل اخلاق شايسته، بيش از نيازهاى اقتصادى آنهاست:إنَّ النّاسَ إلى صالِحِ الأَدَبِ أحوَجُ مِنهُم إلَى الفِضَّةِ وَالذَّهَبِ. 3 بهدرستى كه مردم، به فرهنگ نيكو نيازمندترند از طلا و نقره.إنَّكُم إلَى اكْتِسابِ الأَدَبِ أحوَجُ مِنكُم إلَى اكْتِسابِ الفِضَّةِ وَالذَّهَبِ. 4 بهدرستى كه شما به كسب ادب و فرهنگ، نيازمندتريد از كسب طلا و نقره.اگر مسئله را از زاويه ديگر بنگريم، در آموزههاى الهى به اين نكته تصريح شده است كه فلسفه وحى و راز نبوّت و چرايى حكومت در مكتب رسولان، آموزش و پرورش انسانها، جهلزدايى و برانگيختن خِرَدهاست و على عليه السلام كه بيشتر از هر كسى ذهن، زبان و كردارش، مبيّن و مفسّر فرهنگ نبوى بوده است، اين حقيقت را به گونهاى بس زيبا در خطابههايش برنموده است 5 و ضرورت پرداختن به فرهنگ و ادب مردمان، و تقدّم آموزش و پرورش بر آب و نان انسان، و تأكيد بر گسترش فرهنگ را در كنار ابعاد ديگر زندگى، در سيره عملى خود نيز به روشنى عرضه كرده 1 - ر.ك: علم و حكمت در قرآن و حديث: 1 / 2 / 15 .2 - علم و حكمت در قرآن و حديث: 1 / 2 / 15. براى آگاهى بيشتر با متونى كه دلالت بر تقدّم توسعه فرهنگى بر توسعه اقتصادى دارند، به فصل دوم از بخش اوّل آن كتاب نگاه كنيد.3 - غرر الحكم: 3590 .4 - غرر الحكم: 3835 .5 - از جمله ر.ك: نهج البلاغة: خطبه 1 و 2.
لطفا منتظر باشید ...
