لطفا منتظر باشید ...
راه حل ها
با توجه به مشكلات و ناهماهنگى هاى ياد شده:بايد به روش هاى نوين تحقيق انديشيد و مدرنترين ابزار
تحقيق را بكار گرفت.
. بايد مراكز تحقيقاتى ما به بهترين و پيشرفته ترين امكانات مجهز گردند.
. بايد بين نسل عصر ما و منابع ارزشمند و بى مانند، پل هاى ارتباطى بايسته اى ايجاد گردد تا هر كس با ظرفيت هاى گوناگون بتواند از منابع غنى اسلامى بهره مند گردد.
. بايد براى تمام منابع علمى، فلسفى، تفسيرى، حديثى، تاريخى، ادبى، فهرست نامه هاى متكامل و شايسته اى نوشته شود و نهضت معجم نويسى و تدوين فرهنگ نامه هاى ضرورى را نبايد فراموش كرد.
. بايدبراى كامپيوترى شدن منابع ارزشمند اسلامى. همه ى امكانات را استخدام كرد و نمودار درختى، منابع اسلامى را در اسرع وقت فراهم نمود.
. بايد زمينه هاى لازم مطالعه و بهره بردارى همه ى اقشار و مطبقات جامعه را تحقق بخشيد تا هر محقق و مراجعه كننده اى به نيازمنديهاى دلخواه خود دسترسى پيدا كند و سيراب برگردد.
. بايد همراه با رشد اودات و ابزار تحقيق، مراكزى براى تربيت و تعليم محققان گوناگون اسلامى، بسيج شوند تا در ديار ما نيز هزاران محقق و پژوهنده در پى انتخاب موضوع و مفاهيم قابل ارزيابى در تلاش مداوم بسر برند. و بايد و بايدهاى ديگر...
با توجه به بايدها و راه حل هاى مطرح شده تنها در رابطه با شناخت مفاهيم نهج البلاغه از سال هاى دور قبل از انقلاب اسلامى بفكر تدوين المعجم المفهرس نهج البلاغه افتاديم تا تشنگان علوم
علوى موضوعات دلخواه خود را براحتى بيابند و كليدهاى گنج معارف نهج البلاغه را همواره در دست داشته باشند.
پس از پيروزى انقلاب اسلامى به رهبرى امام خمينى "رضوان الله تعالى عليه" نهج البلاغه در محافل و مجالس و مراكز دانشگاهى و دروس حوزه هاى علميه راه يافت و تدريس كلاسيك مفاهيم آن ضرورت پيدا كرد، آرام آرام با نيازها و واقعيت هاى نوينى آشنا شديم و مشكلات فراوانى را يافتيم كه بدون كنار زدن آنها، راه يابى به علوم علوى دشوار مى نمود، از اين رو به تلاش هاى تحقيقاتى زير همت گماشتيم:
