لطفا منتظر باشید ...
شيوه استخراج محتواى آزمون
در اين آزمون به وسيله تهيه مقولههاى معتبر و طبقهبندى آنها، يك روش نسبتا منطقى براى كمىسازى باورها، رفتارها و شيوههاى سلوك مذهبى افراد ارائه شده است. با اينكه در گذشته ابعاد مختلفى براى مقولهبندى مسائل مربوط به دين توسط هوگل Hugel.V ))، پرات ( Pratt )، و گلاك صورت گرفته (جدول 3ـ5)، ليكن به دليل عدم جامعيت آنها، مقولات متعدد و جامعى (10 مقوله) توسط آذربايجانى (1381) تهيه شده و بر اساس آن آزمون مذكور ساخته شده است (جدول 3ـ6). جدول 3ـ5، عناصر و جنبههاى مختلف مذهب از نظر هوگل، پرات و گلاك ـ آذربايجانى 1381| هوگل | پرات | گلاك |
| 1) سنّتى | ||
| 1) سنّتى ـ تاريخى | 2)عقلانى | 1)مناسكى (اعمال مذهبى) |
| 2) عقلى، منطقى (كلامى) | 3) عرفانى2 | ) منطقى و عقلى (دانش مذهبى) |
| 3) شهودى ـ ارادى | 4) عملى (اخلاقى) | 3) تجربى (احساسهاى مذهبى) |
| 4)ايدئولوژيكى (التزام به باورهاى مذهبى) | ||
| 5) پيامدى (كاربرد مذهب در زندگى) |
| مقوله | علامت |
| رابطه انسان و دين به طور كلى | A |
| رابطه انسان و خدا | B |
| رابطه انسان و آخرت | C |
| اولياى دين | D |
| اخلاق فردى | E |
| روابط اجتماعى | F |
| معيشت | G |
| خانواده | H |
| ابعاد جسمى | I |
| انسان و طبيعت | J |
