ياد او، حديث بيداري نگاهي به زندگينامؤ آرماني، علمي و سياسي امام خميني - یاد او، حدیث بیداری نسخه متنی

ياد او، حديث بيداري نگاهي به زندگينامؤ آرماني، علمي و سياسي امام خميني

نويسنده: حميد انصاري

اشاره:

در اين مقاله، سرفصلها و مهمترين وقايع دوران زندگي امام خميني از تولد تا رحلت با نگاهي تحليلي و در عين حال اجمالي و اشاره اي، مرور شده اند. هر چند كه ترسيم ابعاد شخصيت و سير زندگاني بزرگي چون او در يك مقاله و يك كتاب، درياي بي انتها در كوزه ريختن است، اما به قدر توان بايد تلاش كرد؛ بويژه آنكه خوانندگان محترم "حضور" و خصوصاً علاقمندان امام در خارج كشور بارها ارائؤ خلاصه اي از وقايع زندگي و آثار و آرمانهاي آن حضرت را خواستار شده اند. بنابراين از بيان جزئيات رخدادها و حادثه ها و درج سندها و نقل گفته هاـ مگر در موارد ضروري ـ پرهيز شده است و در همين حال كوشش شده تا مطلبي از رخدادهاي مهم دوران زندگي امام كه به نحوي مربوط و يا زمينه ساز حركت و موضع آن حضرت در مسائل مهم بوده است ـ هر چند به اشاره ـ از قلم نيفتد.

در ضمنِ بيان سير حوداث، بر اصالت انديشه، عقيده و تربيت و تهذيب، و تاثير بعد معنوي و علمي امام خميني در مسير زندگي و مبارزات او تاكيد شده است.

جامعيت، وحدت شخصيت و انسجام مكتب فكري امام خميني است كه قيام او و انقلاب اسلامي را فراتر از مسائل و تحولات يك كشور و يك جامعه تفسير مي كند، پس بررسي مقطعي خاص و يا بعدي از شخصيت او كافي براي شناخت انديشه و راه و رسمش نيست و آن بزرگ را بايد در تماميت عقيده و ايمان و عملش، و در همؤ ادوار زندگيش شناخت. و اين مقاله نگاهي گذرا بر آن عرصؤ وسيع و رفيع.

سعي نويسنده بر آن است تا هر گونه جمعبندي وقايع اتفاقيه و تحليل مواضع افراد جريانات سياسي و فكري را منطبق و برگرفته از مواضع و رهنمودهاي حضرت امام ارائه نمايد. در عين حال اين نوشتار طبعاً مصون از خطا و اشتباه نيست. از مورخين متعهد و آشنايان با مباني فكري و زندگي امام خميني انتظار مي رود كاستيها ـ و احياناً ـ خطاهاي آن را از طريق دفتر مجلّه يادآور شوند.

مقالات و سخنرانيها

مقالات و سخنراني هائي كه عناوين و نشريات درج كننده آن بنظر ميرسد متوفي است كه بعضاًخول محور آرأ و انديشه ها و سيره حضرت امام خميني تنظيم شده و بعضاً استناد يا اشاره اي به آن حضرت دارد.

عناوين ذيل ـ موضوعات و مقالاتي است كه پيرامون و دربارؤ آرأ و انديشه هاي امام خميني تنظيم و بگونه اي منتشر شده است.

اشاره:

حضور بر آن است تا در هر شماره براي سهولت دسترسي محققان به آنچه دربارؤ امام خميني و انقلاب اسلامي به رشته تحرير درمي آيد، فهرستي از آنها را در هر شماره منتشر نمايد.

آنچه در ذيل از نظرتان مي گذرد عناوين مقالات ارائه شده به كنگره ها و يا چاپ شده در مطبوعات كشور است.

ا مقاله "درخشش ولايت الهي در انقلاب ايران" نوشته نعمت اللّه باوند. روزنامه كيهان. 29 تيرماه 1373 ـ شماره: 15111
ا مقاله "امام خميني و فقه پويا" نوشته محمود منتظري روزنامه كار و كارگر. 30 تيرماه 1373 ـ شماره: 1077
ا مقاله "چند اشكال بر وام مضاربه بانكها" نوشته مصطفي رئيسي روزنامه كيهان. 19 شهريور ماه 1373 ـ شماره: 15153
مقالات ارائه شده در كنگره بررسي انديشه و آثار تربيتي حضرت امام خميني، كه از11 الي 12 خرداد ماه 1373 در تهران برگزار شد.

موضوعات:

ا ملاكهاي سلامتي روان در زندگي امام خميني (ره)
خدابخش احمدي ـ دانشجوي كارشناسي ارشد دانشگاه تربيت معلم
ا نقش نهادهاي تاديبي و تربيتي در پرتو رهنمودهاي امام خميني (ره)
محمد علي ارجمندي محبي ـ كارمند اداره كل زندانهاي تاديبي و تربيتي
ا امام خميني(س) فيلسوف و مربي بزرگ
سيد كاظم اكرمي ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم و عضو كميته تعليم و تربيت موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني(س)
ا اهداف تعليم و تربيت
سيد هادي امامي ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا طبيعت و سرشت انسان از ديدگاه اسلام و امام خميني(س) و مقايسه آن با ديدگاه صاحبنظران و مكاتب ديگر
مرتضي اميني فر ـ عضو هيئت علمي دانشگاه الزهرأ و عضو كميته تعليم و تربيت موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني(س)
ا تربيت پذيري و عوامل موثر بر آن از ديدگاه حضرت امام خميني (ره)
عبدالكريم بي آزار شيرازي
ا نقش خانواده و عوامل محيطي ديگر در تربيت
شهلا باقري ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا نقش تربيت در سياست، اجتماع و حل
مسائل جوامع اسلامي
محمد حسين تركمن
ا خودشكوفائي رواني، هدف اصلي تربيت (مقايسه نظريه امام و روانشناسان)
مسعود جان بزرگي ـ دانشجوي دوره دكتراي
ا نقش خانواده در تربيت كودك از ديدگاه امام خميني (س)
طاهره جاويدي كلاته جعفرآبادي ـ دانشجوي دانشگاه تربيت مدرس
ا بررسي و مقايسه ديدگاههاي امام خميني(س) و ابراهام مازلو در زمينه كمال طلبي انسان
عليرضا چلپي ـ روانشناس باليني
ا ارزيابي عملكرد نظام تعليم و تربيت در مقايسه با معنويات و ديدگاه هاي حضرت امام خميني(س)
علي محمد حاضري ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت مدرس
ا نظري بر اهداف تربيتي در دانشگاه ها از ديد امام راحل(س)
سيد حسين حسيني
ا بحثي پيرامون كارمايه و مباني انديشه هاي تربيتي حضرت امام خميني(س)
سيد علي اكبر حسيني ـ عضو هيئت علمي دانشگاه شيراز
ا جايگاه و رسالت معلم و مربي از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
ابراهيم حيدري ـ مدرس مركز تربيت معلم دارالفنون
ا تعليم و تربيت كودكان و جوانان از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
فاطمه خادم شيرازي
ا تاثير نگرشهاي فقهي امام خميني (س) بر مسائل تربيتي
غفور خوئيني ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا معنويت درماني از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
شفيقه داودي ـ دبير منطقه 14 آموزش و پرورش
ا تاثير نگرشهاي فقهي، فلسفي، و عرفاني امام خميني(س) بر تعليم و تربيت
حسين رجبي
ا امام الگوي تربيت اسلامي
علي شريعتمداري ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا انسان شناسي و كاربرد آن در تعليم و تربيت از ديدگاه امام خميني(س)
بختيار شعباني وركي ـ دانشجوي دكتراي تربيت مدرس
ا روشهاي تربيتي امام خميني(س)
سيد حسين شفيعي دارابي
ا اثرات تهاجم فرهنگي بر جوانان و راهنماي پيشگيري از تاثير آن از نظر امام خميني(س)
سعيد صداقت
ا تعليم و تربيت فرزندان شاهد از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
رحيم عبادي ـ مدير كل بنياد شهيد استان تهران
ا اصول آموزش و پرورش از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
مصطفي عسگريان ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا جايگاه و رسالت معلم و مربي از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
محمد رضا عطائي ـ دانشجوي تربيت معلم مشهد
ا نقش تربيت در سياست، اجتماع و حل مسائل جوامع اسلامي
پوراندخت فاضليان ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا جايگاه و رسالت معلم و مربي از ديدگاه امام خميني(س)
ابوالفضل فخر الاسلام كميجاني ـ كارشناسي ارشد زبان و ادبيات عرب
ا روش عبرت آموزي در انديشه و آثار تربيتي امام خميني(س)
علي قائمي اميري
ا تاثير نگرشهاي فقهي و فلسفي و عرفاني حضرت امام خميني(س) بر تعليم و تربيت
فياض قرائي ـ دانشگاه تربيت معلم حصارك
ا تربيت كودكان و جوانان از ديدگاه امام خميني(س)
منيره كردلو
ا نقش تربيت در سياست، اجتماع و حل
مشكلات جوامع اسلامي از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
مصطفي كواكبيان ـ دانشجوي دوره دكتراي تربيت مدرس
ا اصول و مباني تعليم و تربيت
عباس كوثري
ا تعليم و تربيت از ديدگاه امام خميني(س)
زهرا گواهي ـ عضو هيات علمي دانشگاه پيام نور
ا تعليم و تربيت از ديدگاه امام خميني(س) و مقايسه آن با نظر ديگر دانشمندان
قربانعلي محمدي مقدم ـ دانشجو
ا ديدگاه حضرت امام در مقايسه با نظرات روانشاختي به عنوان اسوؤ تربيت
محمد ابراهيم مداحي ـ عضو هيئت علمي دانشگاه شاهد
ا امام خميني(س) اسوؤ تعليم و تربيت
غلامرضا مدبر عزيزي ـ مدرس مراكز تربيت معلم شهرستان فردوس
ا مباني و اصول تعليم و تربيت
محمد رضا مصطفي پور
ا هدفهاي تعليم و تربيت از ديدگاه حضرت امام خميني(س)
محمود معافي ـ فوق ليسانس برنامه ريزي درسي
ا نظام مفاهيم اساسي تعليم و تربيت در انديشه حضرت امام خميني(س)
حسن ملكي ـ مدرس دانشگاه و عضو كميته تعليم و تربيت موسسه تنظيم و نشر آثار امام خميني(س)
ا نگاهي به برخي از نظرات فلسفي و عرفاني امام خميني(س) در زمينه تعليم و تربيت
سالار منافي اناري ـ عضو هيئت علمي دانشگاه علامه طباطبائي
ا گامي فراسوي تئوريهاي جامع
مرتضي منطقي ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا تربيت ديني با الهام از سيرؤ تربيتي حضرت امام خميني(س)
غلامرضا منفرد ـ كارشناس مسئول آموزش و پرورش
ا روشهاي تربيتي
سيد مهدي موسوي
ا نقش تربيتي زن از ديدگاه امام خميني(س)
شكوه نوابي نژاد ـ عضو هيئت علمي دانشگاه تربيت معلم
ا بررسي ابعاد تربيتي وصيت نامه سياسي الهي حضرت امام خميني(س) و ديدگاه هاي كلي ايشان در رابطه با امر تعليم و تربيت
سيد كمال واعظي ـ دانشگاه امام صادق(ع)
ا امام بعنوان اسوه تعليم و تربيت
سيمين وهابزاده مرتضوي
اخبار و نامه هاي رسيده:

ا نقش امام خميني در پيروزي مردم افغانستان
عبدالوهاب آصفي (سفير افغانستان در مسكو ) با تاكيد بر اهميت نقش امام خميني در پيروزي جهاد اسلامي افغانستان و حمايت همه جانبه از آن تصريح كرد: مقامات و مسئولين جمهوري اسلامي ايران همواره طرفدار صلح و ثبات در افغانستان مي باشند.(خبرگزاري جمهوري اسلامي ـ مسكو)
ا احداث مسجد امام خميني در عشق آباد
روزنامه "سيودنيا" چاپ مسكو، طي مقاله اي درباره روابط دو كشور ايران و تركمنستان، احداث مساجد "امام خميني" و "هاشمي رفسنجاني" در عشق آباد را از نمونه هاي دوستي دو كشور ذكر كرد. ( خبرگزاري جمهوري اسلامي)
ا فتواي امام خميني
... رولد داهل ( Roald Dahll( (در مورد فتواي حضرت امام خميني راجع به سلمان رشدي) مي نويسد: "اين ماجرا در انگلستان، باعث شد كه تمامي مسلمانان از سازمانهاي مختلف، به قدرت و تشكيلات سازمانهاي خودپشت كنند و تجمع خود را به مساجد بازگردانند"
نويسنده ديگري بنام روتفن ماليس
( Rutnven Malise( مي نويسد (...قدرت فعالان و اصولگرايان
مسلمان لااقل در كوتاه مدت، بر اثر جنجالهاي ناشي ازانتشار اين كتاب در بريتانياي كبير به نحو بي سابقه اي رشد يافته است. قبل از ماجراي رشدي، كسي دكتر صديقي را جدي نمي گرفت. اما امروز به خاطر موضع افراطي و سرسختي او و نيز نظريات او كه منطبق با مواضع آيت اللّه خميني است، اغلب مسلمانان بريتانيايي جزء پيروان او در آمده اند..." (روزنامه اطلاعات، مقاله نمونه اي از دين ستيزي تكنوپولي و تهاجم فرهنگي غرب نوشته دكتر صادق طباطبائي.)
ا شرح تحرير الوسيله
آيت اللّه حاج شيخ محمد فاضل لنكراني در ايام تبعيد [در زمان شاه معدوم] نوشتن شرحي بر كتاب گانقدر "تحرير الوسيله" اثر امام امت را وجهه همت خويش قرارداد كه در حال حاضر 12 جلد از اين كتاب به پايان رسيده و دو جلد آن با عنوان
"تفصيل الشريعه في شرح تحرير الوسيله" چاپ شده است. ( روزنامه رسالت)
ا وصاياي امام خميني
"يوري گوزديف" خبرنگار روسي گفت "به اين باور رسيده ام كه وصاياي سياسي و عبادي امام خميني در تاسيس يك نظام واقعاً اسلامي تحقق يافته است" ( خبرگزاري جمهوري اسلامي ـ مسكو)
ا امام خميني حياتي دوباره به جهان اسلام بخشيدند
"امام بخاري"، رهبر مسلمانان هند و امام جمعه دهلي نو در ديدار با حجت الاسلام و المسلمين حاج سيد احمد خميني گفت "امام خميني حياتي دوباره به جهان اسلام بخشيدند" ( روزنامه جمهوري اسلامي)
ا رهبري امام خميني
در مراسمي كه به مناسبت هفته وحدت در مركز فرهنگي متعلق به شهرداري آنكارا برگزار شد، سخنرانان از تاثير قيام مردم مسلمان ايران و رهبري امام خميني در تشكل و وحدت سخن گفتند. (خبرگزاري جمهوري اسلامي ـ آنكارا)
ابيداري ذهني و معنوي مسلمانان
پروفسور "كليم صديقي" در هفتمين كنفرانس بين المللي وحدت اسلامي در تهران گفت: امام خميني نخستين راه را در ايجاد حكومت اسلامي از طريق بيداري ذهني و معنوي به مسلمانان جهان آموخت. (روزنامه كيهان)
اايستادگي در برابر جباران
استاد "نيك عبدالعزيز" سر وزير ايالت "كاركا"ي مالزي گفت: مردم ايران به رهبري امام راحل، توانسته اند در مقابل جباران زمان ايستادگي كنند. ( روزنامه اطلاعات)
ا تنديس امام خميني
محمد شاهرخي مجسمه ساز كرماني تنديس زيبائي از حضرت امام خميني ساخته است كه در بيشتر وزارتخانه ها و سازمانهاي دولتي كشور توزيع شده است. ( نشريه حديث كرمان)
ا زندگي حضرت امام خميني
"موسي علي نانگلي" نويسنده معروف اوگاندايي در كتاب خود تحت عنوان "ديگر دروغي در مورد ايران نيست" ضمن بررسي عميق و كارشناسانه در مورد اسلام، تشيع، زندگاني حضرت امام خميني و پيروزي انقلاب اسلامي توطئه هاي گوناگون
غربيها را عليه جمهوري اسلامي ايران از ابعاد مختلف مورد تجزيه و تحليل قرار داده است. ( روزنامه كيهان)
ا احياگر دنياي اسلام
فاروق لغاري، رئيس جمهور پاكستان، پس از حضور در حرم مطهر امام خميني و نثار
دسته گل و اداي احترام در ديدار با
حجت الاسلام والمسلمين حاج سيد احمد خميني گفت "امام خميني تنها يك مجاهد انقلابي نبود بلكه احياگر دنياي اسلامي است كه تاثير حركت ايشان به روشني مشهود است. (روزنامه جهان اسلام)
ا توطئه صهيونيستي
"مك فارلين" مشاور پيشين امنيت ملي رونالد ريگان در يك مصاحبه مطبوعاتي فاش ساخت كه در سال 1364 يك مقام رژيم صهيونيستي (ديويد كيمچه) در ديدار ازكاخ سفيد آمريكا پيشنهاد كرد آيت اللّه خميني را با مسموم كردن غذاي وي به قتل برسانند. ( روزنامه جمهوري اسلامي)
ا پيامهاي امام خميني
"استاد سيد عبداللّه نوري" رهبر نهضت اسلامي تاجيكستان در ديدار با حجت الاسلام و المسلمين حاج سيد احمد خميني گفت "در حقيقت نيروي ايماني ما در
مبارزه ها برگرفته از پيام هاي حضرت امام
خميني است. مسلمانان تاجيكستان با شناخت امام و راه ايشان بود كه توانستند در برابر قدرت بزرگي همانند روسيه به پيروزيهاي بزرگي نائل شوند."
وي افزود "مردم تاجيكستان به امام خميني ارادت ومحبت قوي دارند و به خاطر علاقه به انديشه هاي ايشان حبس ها و مشكلات زيادي را تحمل مي كنند.

پيام امام خميني در قلب هاي ما جاري است و ما اميدواريم كه بتوانيم راه ايشان را دنبال كنيم". ( روزنامه اطلاعات)