پیشنهادهایی برای مطالعه هنگام خواب با نوآموزها

پيشنهادهايي براي مطالعه هنگام خواب با نوآموزها
خواندن دونفره ي يک داستان هنگام خواب، فرصتي ‌است براي شما و فرزندتان که آرامش پيدا کنيد و از لحظه هاي باهم بودن لذت ببريد.
کودکان، حتي زماني که خود شروع به خواندن کرده‌اند، اين را که با صداي بلند براي شان کتاب بخوانيد، بسيار دوست مي دارند. آن ها واژگان تازه اي را که هنوز نمي توانند بخوانند، خواهند آموخت و از زماني که با آن ها مي گذرانيد، لذت خواهند برد. سعي کنيد کتاب‌هايي را بخوانيد که فرزندتان از مدرسه به خانه آورده است، يا چند کتاب از کتابخانه به امانت بگيريد.
به گونه‌اي رفتار کنيد که فرزندتان به مطالعه علاقه مند شود و هر شب پيش از خواب چشم به راه خواندن کتاب باشد. فراموش نکنيد که اين کار را همراه با سرگرمي و تفريح انجام دهيد.
چگونه کتاب‌هايي بايد انتخاب کنيم؟
کتاب‌هاي قافيه‌دار با ريتم و تکرار. شنيدن واژگان قافيه دار کودکان را به مشارکت بيش تر در خواندن برمي انگيزد. بگذاريد فرزندتان با صداي رسا واژگان را بيان کند. خواندن بخش‌هايي از داستان را به او واگذار کنيد.
اگر فرزندتان از مدرسه کتابي به خانه بياورد، او را تشويق کنيد تا اول آن را به شما نشان دهد. به اين ترتيب مي توانيد به او کمک کنيد تا واژگاني را که به نظرش سخت مي رسند، بخواند.
به فرزند تان اجازه دهيد کتاب برگزيند و به اين شکل او را درگير کنيد. فکر نکنيد براي اين کار خيلي کوچک است، نگران نباشيد.
گاهي مي توانيد با محدود کردن دامنه ي تنوع کتاب‌ها، انتخاب‌ او را محدود کنيد.
به مطالعه ي دونفره ي کتاب هاي هيجان انگيز که فصل‌بندي دارند، بپردازيد. با صداي بلند خواندن را حتي زماني که کودکان مي توانند خودشان به تنهايي بخوانند، ادامه بدهيد چون اين کار به آن ها کمک مي کند تا واژگان تازه را ياد بگيرند.
کودکان دوست دارند داستان‌هايي را که در گذشته از شنيدن آن ها لذت برده اند، بازخواني کنند. اين نشانه ي آشکار، روشن مي کند که آن ها از اين که با صداي بلند براي شان کتاب خوانده‌ايد، لذت برده‌اند و ممکن است بخواهند برخي از آن داستان‌ها را براي شما بخوانند.
کجا بايد مطالعه کنيم؟
تا وقتي که مي‌توانيد کنار يکديگر بنشينيد و دراز بکشيد، ناچار نيستيد حتما در تخت خواب باشيد. همچنان که کودکان بزرگ مي‌شوند، هنوز نزديک بودن به آن ها از نظر فيزيکي اهميت دارد. مطمئن شويد چيزي حواس شما را پرت نمي‌کند و بهتر است تلويزيون را خاموش کنيد.
چطور ادامه دهيم؟
کتاب‌هاي تخيلي، ترانه و هر آنچه خواندن شان آن ها را به هيجان مي‌آورد، مانند کتاب هايي درباره ي قطار، تراکتور، کاميون و ... را با هم بخوانيد، به تصويرها اشاره کنيد و درباره ي آن ها با هم حرف بزنيد.
هميشه لازم نيست متن کتاب را بخوانيد، تصويرها هم مهم اند و به روايت داستان کمک مي‌کنند.
به تصويرها اشاره کنيد و درباره ي آن ها حرف بزنيد. گفت و گو و بحث در مورد کتاب، فرزندتان را تشويق مي‌کند که خود راوي داستان شود. سعي کنيد سوال هايي مانند اين بپرسيد:"مي تواني به من بگويي چه اتفاقي براي ... افتاد؟"، "تو فکر مي‌کني چه اتفاقي قراراست بيفتد؟"، "فکر مي‌کني آن دختر در اين مورد چه احساسي دارد؟"، "به من بگو در اين تصوير چه اتفاقي دارد ميفتد؟"
بگذاريد آن ها از شما بپرسند. براي کودکان اين يک روش عالي است تا ياد بگيرند که دارد چه اتفاقي ميفتد و اين همان رويداد مهمي ‌است که بايد در روند يادگيري خواندن پيش بيايد.
پيوند دادن يک داستان و زندگي واقعي کار بسيار خوبي است. مي‌توانيد بپرسيد "آيا به ياد داري ما کي سگي مثل اين را ديديم؟"
چه کار ديگري مي‌توانم انجام دهم:
بکوشيد قصه تعريف کنيد. کودکان، داستان‌هاي قديمي کلاسيک مثل افسانه‌ها را خيلي دوست دارند. مي‌توانيد خودتان هم داستان بسازيد.
اگر کودکي از شما مي خواهد که کتابي را دوباره و دوباره برايش بخوانيد، خوشحال باشيد! شما فرزندي داريد که کتاب را دوست دارد و در آينده يک خواننده ي مشتاق خواهد شد.
برگردان:
بهاره معرفت
ويراستار:
گروه ويراستاران کتابک
منبع:
http://booktrust.org.uk/