گام بعدى در مسير حل مشكل، اصلاح سرفصلهاى آن در چارچوب همان برنامه كلان است. واقعيت اين است كه سرفصلهاى موجود اين درس بر اساس منطق و مبنايى علمى و دانشگاهى نيست و به اصطلاح علمى، انسجام درون منطقى ندارد و به هدف خاصى منجر نمى شود. شوراى عالى برنامه ريزى هدف اين درس را «شناساندن ماهيت سياسى ـ انقلابى بودن اسلام، و بيان اجمالى قيامها و نهضتهاى مهم اسلامى كه در طول تاريخ اتفاق افتاده و بيان نسبتاً تفصيلى علل و عوامل تكوّن، پيدايش، پيروزى، تثبيت و گسترش انقلاب اسلامى ايران» (2) اعلام كرده است.
بدين ترتيب سه هدف عمده براى اين درس مشخص شده كه عبارتند از: شناسايى ماهيت سياسى ـ انقلابى اسلام، معرفى قيامها و نهضتهاى اسلامى در طول تاريخ، و در
1. معاونت امور اساتيد و دروس معارف اسلامى نهاد نمايندگى مقام معظم رهبرى در دانشگاهها در دى ماه 1374 سمينارى تحت عنون «انقلاب اسلامى و ريشه هاى آن» در قم تشكيل داد كه حاصل آن به صورت 4 جلد كتاب منتشر شده است. 2. شوراى عالى برنامه ريزى، فهرستهاوسرفصل دروس عمومى،(مصوب 20/6/1373)، نشريه شماره18، ص 17.