همچنين وجود انگيزه باطنى كودك و نوجوان به نماز و تمرين و تكرار از روى علاقه مى تواند آنـان را در رسـيـدن بـه مـلكـه عـمـل نمازگزاران در زمان كوتاه ترى يارى دهد. در اين صورت سفارش والدين براى كودك و نوجوان دلپذير بوده و با اندك اشاره اى به نماز مى ايستد.
كـودك و نـوجـوان بـه طور مستمر، خواسته يا ناخواسته ، آگاهانه يا از روى غفلت ، متاءثر از افكار و ايده هاى فكرى و فرهنگى محيط زندگى خود است .
هر فكرى در ذهن آنان به مرور زمان پرورش يافته و بارور مى شود و اين افكار به باورها و اعتقادات درونى مبدل شده و نقش فرد را در زندگى تعيين و در جهتى هدايت مى كند.
كـودك از بـدو تـولد بـا احـسـاسات ، تمايلات و خواسته ها و افكار والدين پرورش يافته و افكار او متاءثر از آنان است . زيرا كودك و نوجوان آنچه از افكار و كردار والدين آموخته ، به كار مى بندد و ازنتايج آن سود يا زيان مى بيند.
1 ـ پدر و مادر؛ با افكار الهى كه مطابق با حقيقت و فطرت انسان است ، به عنوان عاملى قوى ، كودك و نوجوان را در دور ماندن از افكار پريشان و انحرافى كمك خواهد كرد.
عـلاوه بـر آثـارى كـه بـرشـمـرديـم آشـنا نمودن كودك با شخصيت هاى الهى ، بزرگان علم و كـمـال ، مـى تـوانـد افـكـار او را در جـهـت رشـد و تـرقـى مـعـنـوى سـوق دهـد. كـودك بـا روحيه تـقليدپذيرى و همانندسازى كه دارد، خود را در مسير آنان قرار مى دهد، و در برابر ناگوارى ها و حوادث ، مقاومت بيشترى پيدا مى كند.
هـمچنين والدين آگاه مى توانند با شناساندن خداوند، نظام خلقت ، اهداف خلقت انسان و مانند آن ، افكار كودك و نوجوان را در جهت درك بهتر و روشن تر از خالق هستى ، هدايت نمايند.
فـرزنـدانـى كـه افـكـار و ايـده هـايـشـان در جهت كمال و بندگى خداوند سبحان نظم يافته مى تواند منشاء عمل صالح و نيكو باشند.
از طـرف ديـگر، اگر كودك و نوجوان در معرض افكار نادرست ، منفى ، تبليغات مسموم و مخرّب يا حداقل افكار ساده و بدون هدف الهى و انسانى قرار گيرد، قطعاً اين افكار در عملكرد او اثر مـنـفـى خـواهـد داشـت و بـه سختى مى توان افكار شكل يافته او را به سوى نماز و رابطه با خـداونـد هـدايـت كـرد. كـودك و نـوجـوانـى كـه در اثـر افـكـار و رفـتـار بـد والديـن ، اشـتـغال ذهنى زياد به تلويزيون ، ويدئو و مانند آن دارد چه وقت مى تواند از افكار پريشان رهـايـى يـابـد. آيـا ايـن افـكـار پـريـشـان ، نسنجيده و نادرست جا براى افكار الهى باقى مى گذارد؟ فـكـر درسـت و الهى مى تواند ناجى آنان از هرگونه دلهره و فعاليت منفى باشد. زيرا افكار الهـى هـمچون سدّى در قبال امواج افكار زشت و آلوده ، كودك و نوجوان را از هر بيمارى واكسينه مى نمايد.
مـطـالعـه كـتب و مجلات مضرّ و يا غير مفيد، دوستان نامناسب ، مجامع خانوادگى آلوده ، تفريحات ناسالم ، فيلم هاى سينمايى و ويدئويى مخرّب و مانند آن ، مى توانند همچون بمبى سهمگين بر فكر و روح كودك و نوجوان فرود آمده و آنان را براى هميشه گمراه نمايد.
بـنـابراين اگر خواهان يك تربيت الهى ، فعال و موفق هستيم تا فرزندانمان در سايه آن به سـعادت معنوى و انسانى دست يابند، ضرورى و لازم است كه آنان را با افكار درست و نورانى اسـلام آشـنـا كـنـيـم ، قـبـل از آنـكـه افـكـار آلوده در شـخـصـيـت و عـمل آنان مؤ ثر واقع شود و هوس ها، آنان را از نماز و عبادت محروم كند. در اين باره امام صادق (ع )فرمودند:
فـرزنـدانـتـان را بـا مـسـائل ديـن آشـنـا كـنـيـد پـيـش از آنـكـه عوامل گمراه كننده برآنان فايق آيند.(69)
از آرزوهـاى انـسـانـى و الهـى هـر پـدر و مـادرى ، تـربـيـت صـحـيـح فرزندان است . اين امر مهم درصـورتـى تـحـقـق مـى يابد كه بتوانند با بهره گيرى از روش هاى علمى ، مفيد و سازنده ، اسـتـعـدادهـايـشـان را شـكـوفـا نـمـوده در رسـيـدن بـه مـراتـب كمال معنوى و تقرب الهى آنان را