آشنايى با دانشهاى روز - شهید مطهری قدس سره، پرسشها و رسالت حوزویان نسخه متنی

را همراه هم كسب كنند:

ييكى آن كه: با معارف اسلامى آشنايى عميق داشته باشند.ديگر آن كه: در حوزه هاى كار با فرهنگها و فلسفه هاى غربى به نحو جدّى آشنا باشند.

و بالاخره اهل اجتهاد و تحليل و استنباط باشند تحصيل فلسفه علم در واقع بخشى از توصيه علمى استاد است.)(56)

استاد خود جامع بود. وى افزون بر آشنايى و برخوردارى از تخصصهاى دقيق قرآنى فلسفى كلامى و فقهي... با متون كلامى و استدلالى ديگر مكتبها نيز آشنا بود. بويژه در فلسفه غرب پژوهش درخور داشت. او كتابهاى فلسفى نويسندگان مادى گراى خارجى و داخلى را مطالعه مى كرد. نوشته هاى دكتر ارانى را بارها مطالعه كرده و بر آنها حاشيه نوشته بود. استاد برخى از نوشته هاى مهم فلسفى و كلامى را به بحث مى گذاشت و پس از رايزنيها و نقد گروهى درباره آن نوشتار سخن مى گفت و يا نقد خود را عرضه مى كرد. در درس فلسفه تاريخ در سالهاى 1355 الى (57) بر اين روش بود. كتابهايى در موضوعى معرفى مى شد و دانشجويان درباره مباحث كتاب بحث مى كردند و ايشان نكته نظرهاى خود را باز مى گفت.(58) اين تلاشهاى علمى فلسفى و كلامى مقارن در شكستن صولت و تبليغات ديگر مكتبها در مراكز علمى كشور نقش بسيار داشت و ديگر مكتبها نتوانستند در برابر فلسفه و انديشه هاى كلامى اسلام كوچك ترين موفقيّتى كسب كنند.

آشنايى با دانشهاى روز

دانشهاى جديد زبان و گفت وگو و ديالوگهاى مذهبى و فرهنگى جامعه هاى بشرى است. بيش ترين شبهه افكنيها درباره اسلام و فرهنگ اسلامى در حوزه دانشهايى چون: جامعه شناسى اقتصاد حقوق سياست و... صورت مى گيرند.