2. برابربودن عنوان با دايره بحث؛ - نقد تورم اصول و دیدگاه های امام خمینی نسخه متنی

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

نقد تورم اصول و دیدگاه های امام خمینی - نسخه متنی

احمد مبلغی

| نمايش فراداده ، افزودن یک نقد و بررسی
افزودن به کتابخانه شخصی
ارسال به دوستان
جستجو در متن کتاب
بیشتر
تنظیمات قلم

فونت

اندازه قلم

+ - پیش فرض

حالت نمایش

روز نیمروز شب
جستجو در لغت نامه
بیشتر
لیست موضوعات
توضیحات
افزودن یادداشت جدید

2. برابربودن عنوان با دايره بحث؛

برابر بودن عنوان با دايره و حدودِ مسألؤ مورد بحث، منطقي و ضروري است. اگر عنوان محدوده اي را نشان دهد كه بيشتر از موضوع است، چه بسا بحث بي دليل باد كند و به طرح مسائل زائد و درهم ريزنده دچار شود و نتيجه گيري درهم بريزد؛ همين گونه اگر عنوان، كوچكتر از دايرؤ موضوع باشد، بحثهاي درچارچوبي كوچك تر از نيازهاي واقعي بحث شكل مي‏گيرند و به نتيجه گيري درست نخواهند رسيد و به بستر پيشرفت پاي نخواهند گذاشت.

15امام خميني در برخورد با برخي از عناوين از اين ملاك پيروي كرده است. وي براين اساس عنوان « ان النهي هل يقتضي الفساد» يا «هل يدل علي الفساد» را نقد مي‏كند و مي‏گويد:

الأوْلي تعميم عنوان البحث بحيث يشمل العقلي و للفظي16...؛

بهتر اين است عنوان بحث را تعميم دهيم تا هريك از دلالتهاي عقلي و لفظي را ـ كه در محل بحث مطرح هستند ـ در برگيرد.

وي با توضيحاتي در بارؤ نارسايي تعبير به «اقتضاء» يا «دلالت» پيشنهاد مي‏كند عنوان به اين صورت تغيير يابد:

ان النهي عن شئٍ هل يكشف عن فساده؟.

17روشن است اگر عناوين را با بحث و محتواي آن تراز و برابر كنيم، زمينؤ طرح بسياري از توضيحات و توجهاتي كه در پي نارسايي عناوين مطرح شده اند، از بين مي‏رود. حذف اين نوع بحثها بي گمان خود گامي در جهت تورم زدايي محسوب مي‏شود.

3. گويايي عنوان نسبت به نقش قاعدؤ مورد بحث دراستنباط؛

اگر پذيرفتيم كمك رساني اصول به استنباط، فلسفؤ اعتبار و ضرورت اين دانش را تشكيل مي‏دهد، بايد از هرچيزي كه اين نقش را تقويت و يا شفاف مي‏كند، بهره گيريم و از هرچيزي كه آن را كم رنگ وضعيف مي‏نمايد، بپرهيزيم.

شهيد صدر دريك مورد كه به تغيير واژه اي دست مي‏زند، در توجيه آن مي‏گويد:

انّه في رأينا اكثر قدرة علي اعطاء الطالب صورةً اوضح عن دور القاعدة الاصولية في المجال الفقهي، وروءية أجلي للكيفيّة الممارسة الفقهية لقواعد علم الاصول؛

18از نظر ما اين واژؤ جديد تصوير واضح تري را از نقش قاعدؤ اصولي درعرصؤ فقه در ذهن محصِّل مي‏نشاند و در برابر او چشم اندازي شفاف از چگونگي دست زدن به كار فقهي برپايؤ قواعد اصولي را مي‏گسترد.

بي گمان تراز كردن عناوين و واژه ها با اين معيار گامي درجهت توسعؤ كيفي دانش اصول است.

/ 24