بـا ارتـش بـخـصـوص در سـخنهاى علمى ، ارتباطتان را اگر هست سازماندهى و منظم كنيد، اگر نيست ايجاد كنيد.^(383)
پرهيز از اسراف
بـنـده بـا ظـاهـر سازيهايى كه مخارج اسراف آميز دارد موافق نيستم . در اين امور دقّت نماييد و مـواظـب بـاشـيـد زيرا اين امور مربوط به مديريت هاست ... نگذاريد اسراف اين جا راه پيدا كند. بـراى مـسـائل واقـعـى تـا جـايى كه داريد و مى توانيد خرج كنيد، دريغ نكنيد... براى كارهاى عـلمـى ، بـراى كـارهـاى نـظـامـى ، بـراى كـار، هـر چـه پول خرج كرديد مانعى ندارد.^(384)
حفظ نظامى گرى
دانش در كشور زياد است ، روز به روز هم بيشتر مى شود، امّا دانشگاه نظامى ، دانشگاهى كه به عـنـوان پـشـتـيـبـانـى عـلمـى و سـازمـانـدهـى و بـرآوردن هـمـه نـيـازهـاى يـك سـازمـان عـظـيـمـى مـثـل سـپـاه پـاسـداران انـقـلاب اسـلامـى تـشـكـيـل مـى شـود، بـايـسـتـى جنبه نظامى در آن ملحوظ باشد.^(385) تكيه من روى نظامى گرى مثل تكيه روى علم ، مثل تكيه روى تقوا و معنويت مبتنى بر يك فلسفه است . ما ظاهرسازى و صورت بى معنا و بى روح در انقلاب نداريم ، اصلاً در اسلام هم نداريم .^(386) ايـن را هـم بـدانـيـد هـر چـه هوشمندى و والايى ذهنى انسان بيشتر باشد انضباط پذيريش آسان تر، ماندگارتر و دقيق تر است .... آن كسى كه مظهر اين نظم مى تواند باشد دانشجوست . اين فرد بناست فردا افسر شود، اين بناست فردا يك يگان را فرماندهى كند؛ اين ، اگر (چنانچه ) مظهر نظم نباشد و نظم پذير نباشد يگان زيردست او واويلاست .^(387) ايـنـهـا بايد از حالا نظم را توى اين دانشگاه تمرين كنند. آن وقت نظم هم فقط نظم نظام جمع و كـارهـاى ايـن جـورى نـيـسـت . انـضـبـاط، سـر وقـت آمـدن ، سـر وقـت بـودن ، بـه هـنـگـام كـار را تـحويل دادن ، در صبحگاهى كه شما داريد حتماً حضور پيدا كردن ، شنيده ام بعضى ها صبحگاه نمى آيند، نه بيايند آن وقتى كه شما لازم مى دانيد لباس نظامى را حتماً بپوشيد يا در دانشگاه بـا لبـاس نـظامى حضور پيدا كردن و از اين قبيل چيزهايى كه لازم [و] بسته به مقررات است . هر چه مقررات اقتضا مى كند....^(388)
تهجّد و تضرّع
...هـر كـسـى در هـر حـدّى كـه هـسـت بـايـد رابـطـه خـودش بـا خـداى متعال را رابطه شفاف و روشن و بسيار قوى و روزافزون بكند. خوشا آن هنگامى كه اگر كسى شـب وارد دانـشـگـاه امـام حـسـيـن عـليـه السـلام شـد، نـيـمـه شـب بـبـيـنـد بـچـه هـا گـوشـه و كنارمشغول نمازشب خواند[هستند]......تـضـرّع و تـوسـّل و تـوجـه هـوشـمـنـدانـه و خـردمـنـدانـه مـثـل تـضـرّع فـرزانـگـان نـه مـثـل تـضـرّع غـافـلان ، بـايـد يـاد بـگـيـريـد ايـن طـور باشيد.^(389)
دانشكده فرماندهى و ستاد
مقام معظم فرماندهى كل قوا درباره اهميت اين دانشكده مى فرمايند:در حقيقت ، اين جا خاستگاه ارتش و نقطه آغازى براى پيكره عظيم و كارآمدى است كه دفاع از اين كشور و ملّت و انقلاب را بر عهده دارد و حفظ مرزها بر دوش و عهده اوست .^(390)
بررسى طرحهاى بزرگ
...خوشبختانه ارتش جمهورى اسلامى ايران تجارب خيلى خوبى هم دارد كه بايد از اين تجارب ، در كـلاس ها و در كتابهاى درسى استفاده بشود. اين دانشكده فرماندهى و ستاد مركزى است كه اگـر خـوب اداره بـشـود و در آن تحقيقات انجام بگيرد، شايسته است كه كليه طرح هاى بزرگ ملى از لحاظ ارتباط با وضعيت دفاعى كشور در آن مورد توجه قرار بگيرد.اگـر مـا مـى خـواهـيـم يـك جـاده و پـل و سـد و بندرگاه و فرودگاه بين المللى درست كنيم بايد بررسى شود كه اين كار از نقطه نظر دفاعى در چه وضعيتى قرار مى گيرد؟