مطارحات فی الفکر و العقیدة نسخه متنی

أكبر بكثير من مسؤولية الآخرين .

المرحلة الثانية : وتبدأ هذه المرحلة بتسليط الاضواء النبوية الشريفة
الكاشفة عن شخص الاِمام عليّ عليه السلام ومقامه الشريف ومنزلته الرفيعة من
الرسول الاَعظم صلى الله عليه وآله وسلم .

فقد أفرد صلى الله عليه وآله وسلم الاِمام عليّاً عليه السلام من بين أهله وسائر أصحابه ، وخصه
بعلوم الشريعة كلّها زيادة على المواقف الحاسمة في تاريخ الرسول
والرسالة التي تشهد بتقديمه ، ومن يراجع كتب الحديث والسيرة
والتواريخ(1) يظفر بالكثير جداً .

ونذكر أمثلةً منها تثبيتاً للمطلب :

لقد تولّى رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم بنفسه ، وبأمرٍ إلهي مهمة الاِعداد الفكري
والعلمي للاِمام عليّ عليه السلام ، وتزويده دون سواه بالمعرفة القرآنية الشاملة ،
وباُصول العلوم وينابيعها ، وبالحكمة وآدابها ، وأحكام الشريعة الاِسلامية
جميعاً .

وقد جاء عن الاِمام عليٍّ عليه السلام ما يؤيد هذا ، فقال صلوات الله عليه :
علّمني رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم ألف باب من العلم ، يفتح لي من كلِّ باب ألف
باب... (2) . وكان الاِمام عليّ عليه السلام تارةً يبادر هو بالحصول على المعارف
والعلوم والاَحكام من الرسول الاَعظم ، وتارةً يبادر الرسول صلى الله عليه وآله وسلم نفسه
بذلك ؛ قال الاِمام عليّ عليه السلام : كنت إذا سألتُ النبي صلى الله عليه وآله وسلم أعطاني ، وإذا

(1) مختصر تاريخ ابن عساكر ، لابن منظور 17 : 356 وما بعدها و 18 : 51 .

(2) الارشاد ، للشيخ المفيد ، أخرجه عن عبدالله بن مسعود : 22 . وفتح الملك العلي بصحة حديث
باب مدينة العلم علي ، للحافظ أحمد بن محمد بن الصديق الغماري الحسني المغربي .