شيوه هاي بالندگي و شکوفايي اراده نسخه متنی

7- مشكلات فرهنگي و علمي

اگر جواني بخواهد در اجتماع رشد كند، بايد از نظر فرهنگي تغذية مناسب شود؛ چنان كه اگر فردي غذاي فاسد بخورد، بيمار مي‎شود، كسي هم كه از نظر فرهنگي غلط تغذيه شود و تغذيه مسموم گردد، دچار مشكل مي‎شود.
در همة شهرها و مراكز فرهنگي بايد برنامه‎هاي هنري، تفريحي وجود داشته باشد و بايد جوان را به سوي كتابخانه، مراكز فرهنگي و هنري، فكري، تفريحي، خدماتي و ورزشي مناسب جذب كنيم و آن چه او براي رشد احتياج دارد، در اختيارش قرار دهيم.

در بعد علمي نيز جوان مشكل دارد. در برخي كشورهاي دنيا روي تقويت علمي جوانان بسيار سرمايه گذاري مي‎شود، ما نيز بايد روش صحيح درس خواندن و درس خواندنِ با انگيزه را به جوان بياموزيم.[1]

جوان بايد طرز صحيح درس خواندن را بداند؛ در جايي كه مي‎شود با تندخواني، در هر دقيقه 150 كلمه را خواند و جلو رفت، چرا جوان ايراني بايد ميانگين مطالعه‎اش در دقيقه 200 كلمه باشد؟[2]

گذراندن دورة تند خواني، ميزان رشد علمي جوان را به سرعت بالا برده و به 10 برابر افزايش مي‎دهد. آنها كه در اين زمينه كار كرده‎اند، بسيار ترقي نموده‎اند.

جوان بايد درس را با علاقه بخواند؛ چرا دروسي چون بينش اسلامي، عربي يا منطق و... دروسي هستند كه فقط براي نمره خوانده مي‎شوند؟ چون روش صحيح تدريس و تعليم اين دروس براي جوان بيان نشده است و يا اين كه براي او ناشناخته مانده است.

آن چه مورد نياز است، پياده كردن متدهاي علمي درس خواندن در مدارس است. بايد برنامه‎اي تدوين شود تا جوان، روش صحيح حفظ لغات، قواعد، آيات قرآن يا زبان را فرا بگيرد و از اين علوم در آينده بتواند استفاده كاربردي نمايد.

[1] . توضيح بيشتر در كتاب شيوه‎هاي موفقيت، در تحصيل اثر ديگر مؤلف.

[2] . توضيح بيشتر در كتاب روشهاي تسريع در خواندن و درك، اثر ديگر مؤلف.