هدايت تكوينى و تشريعى - هدایت و ابعاد آن نسخه متنی

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

هدایت و ابعاد آن - نسخه متنی

مرکز تحقیقات اسلامی سپاه

| نمايش فراداده ، افزودن یک نقد و بررسی
افزودن به کتابخانه شخصی
ارسال به دوستان
جستجو در متن کتاب
بیشتر
تنظیمات قلم

فونت

اندازه قلم

+ - پیش فرض

حالت نمایش

روز نیمروز شب
جستجو در لغت نامه
بیشتر
لیست موضوعات
توضیحات
افزودن یادداشت جدید

الْكـِتـَابَ وَالْمـِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ ...)(31)

ما رسولان خود را با دلايل روشن فرستاديم ، و با آنها كتاب (آسمانى ) و ميزان (شناسايى حق از باطل و قوانين عادلانه ) نازل كرديم تا مردم قيام به عدالت كنند.

4- تـشويق مردم براى حركت در جهت بر طرف كردن محروميّت هادر جامعه : قرآن مجيد براى محقق سـاخـتـن هـدفـش در ايـجـاد جـامـعـه اى تـوحـيـدى ، مـردم را بـه انـفـاق و گـذشـت از مـال ، ترغيب كرده است ، زيرا با وجود تفاوت فراوان ميان افراد جامعه از لحاظ برخوردارى از امكانات مادى هرگز نمى توان انتظار تحقق جامعه اى سالم را داشت .

5- دسـتـور بـه بـرادرى مـيـان مـؤ مـنـان و بـرحـذر بـودن از دشـمـنـان : در جـامـعـه بـشرى به دليـل نـيـاز افـراد بـشـر بـه يـكـديـگـر هـمـيـشـه داد و سـتـد در حـال انـجـام اسـت و افـراد نـه تـنـهـا در زمـيـنـه هاى اقتصادى ، بلكه در عرصه هاى فرهنگى و سـيـاسـى نـيـز در حـال تـبـادل افـكـار و انـديـشـه هـا مـى بـاشـنـد و ايـن تـبـادل هـا در سرنوشت جامعه و در سلامت و يا انحراف آن اثر مستقيم دارد. قرآن مجيد براى حفظ جـامـعه اسلامى اين روابط را از هم تفكيك نموده و براى روابط داخلى جامعه كه برخورد مؤ منان بـا يـكـديـگـر اسـت دسـتـور العـمـلهـاى خـاصـى چـون اصـل اُخـوت ، اصـل گـذشـت و ايـثار، صلح ميان مؤ منان و نظاير آن را مطرح كرده است و براى روابط خارجى نيز اصولى را مقرر داشته كه در سايه آن عزت نظام اسلامى حفظ شده و بيگانگان را از تسلط بـر آن جـامـعـه مـمـنوع دانسته است ، البته داشتن روابط با بيگانگان در حدى كه سبب انحراف افراد جامعه اسلامى نشود، مجاز قلمداد شده است .

به هر جهت تبيين اين روابط نقش بسيار مهمى در هدايت جامعه صالح و سالم دارد.

هدايت تكوينى و تشريعى

خـداونـد مـتعال پس از افاضه وجود به مخلوقات ، آنان را به خود وانگذارده و همه را به سوى كـمـال مناسب خود هدايت كرده است . اين هدايت به دو نحو انجام مى پذيرد؛ هدايت تكوينى و هدايت تشريعى . در اين مبحث ابتدا به شرح هر يك و سپس ‍ به تفاوت آن دو با يكديگر مى پردازيم .

هدايت تكوينى هـدايـت تـكوينى يعنى سيردادن هر موجود از مرحله اوليه خلقتش تا رسيدن به هدفى كه براى آن خـلق شـده ، بـه وسيله قوا و وسايلى كه خداوند آن موجود را به آنها مجهز نموده است . مانند رشـد دادن يك دانه گياه از مرحله دانه بودن تا تبديل شدن به گياه و توليد برگ و ميوه در آن ؛ و يـا مانند تكامل بخشيدن به جنين تا اينكه به مرحله حيات برسد و سپس رشد كند تا به مـرحـله كـمـال جـسـمـانـيـت انـسـان بـرسـد.

ايـن هـدايـت ، هـدايـت عـامـى اسـت كـه شـامـل هـمـه مـوجـودات اعـم از جـمادات ، گياهان ، حيوانات ، جن و انس و فرشتگان مى شود و هيچ گونه استثنايى ندارد.

آيـاتـى از قـرآن مـجـيـد بـه اين نوع از هدايت تصريح دارد. بعضى از اين آيات ، عمومى است و بعضى هم به هدايت تكوينى موجودات خاصى اشاره دارد. اينك چند نمونه :

1 ـ ( وَ قَالَ رَبُّنَا الَّذى اَعْطى كُلَّ شَىْءٍ خَلْقَهُ ثُمَّ هَدى )(32)

(مـوسـى (ع ) گـفـت : پـروردگـار ما كسى است كه به هر چيزى خلقتى را كه در خور اوست داده سپس آن را هدايت فرمود است .

2 ـ (اَلَّذى خَلَقَ فَسَوّىَ وَ الَّذى قَدَّرَ فَهَدى )(33)

همان كه آفريد و هماهنگى بخشيد و آنكه اندازه گيرى كرد و راه نمود.

اطلاق اين آيه مى فهماند كه منظور از هدايت ، هدايت عمومى همه مخلوقات است . البته همانگونه كـه از لفـظ (قـَدَّرَ) بـه دسـت مـى آيـد ايـن هـدايـت تـكوينى با توجه به مقدرّات و شرايط و احـوالى اسـت كـه هـر موجود در آن قرار مى گيرد. يعنى هر موجود در مسير خاص خودش راهنمايى مـى شـود، بـه عـبارت ديگر هر موجود در طول حيات خود به مقدارى از اين هدايت بهره مى گيرد كـه شـرايـط مـقـدّر شـده به او اجازه دهد، همچنانكه از نظر زمانى نيز مقدار اين استفاده منوط به اجل مسماى هر موجود است .

3 ـ (وَاءَوْحـَى رَبُّكَ إِلَى النَّحـْلِ اءَنِ اتَّخـِذِي مـِنَ الْجِبَالِ بُيُوتاً وَمِنَ

/ 64