عرب و تحدیات المستقبل، رؤیة و موقف نسخه متنی

اینجــــا یک کتابخانه دیجیتالی است

با بیش از 100000 منبع الکترونیکی رایگان به زبان فارسی ، عربی و انگلیسی

عرب و تحدیات المستقبل، رؤیة و موقف - نسخه متنی

حسین جمعة

| نمايش فراداده ، افزودن یک نقد و بررسی
افزودن به کتابخانه شخصی
ارسال به دوستان
جستجو در متن کتاب
بیشتر
تنظیمات قلم

فونت

اندازه قلم

+ - پیش فرض

حالت نمایش

روز نیمروز شب
جستجو در لغت نامه
بیشتر
لیست موضوعات
توضیحات
افزودن یادداشت جدید

فهم طبيعة اللغة فهماً أكثر شمولاً، فلا يبقى الأمر عند حدود فهم قوانينها ومعرفة قواعدها بل يتعداها إلى دراسة الوظيفة الاجتماعية للغة وتأثيرها بها.. ويتعداه أيضاً إلى دراسة المعالم النفسية عند المتعلم.. وهذا يؤدي إلى معرفة أنجح الوسائل لخدمتها وطرائق تعليمها.

والمشكلة التي نعانيها نحن في هذه الأيام هي أن علم النفس وعلم الاجتماع مما نستورده من علوم لا مما تصنعه بيئتنا العربية.. ومن أجل ذلك يأتي المختصون عندنا لا ليبدعوا، بل ليستظهروا ما تعلموه! فأنى لهم أن يشاركوا في دراسة العربية، بل أنى لهم أن يحيطوا بها وبقوانينها، وأن يلموا بخصائصها؟!

إذن في وسعنا بعد كل هذا أن نجعل بحث قضايا اللغة العربية بالعناوين التالية:

أولاً :معرفة اللغة العربية عن طريق تجديد البحث اللغوي وإتاحة الفرصة لمخالطة الدراسات اللغوية الحديثة والإفادة من معطياتها النظرية ووسائلها العملية.

ثانياً :حماية العربية ويتناول:

آ-الصراع الداخلي بين العاميات والفصحى (ظاهرة التفتت اللغوي).

ب-الغزو اللغوي الخارجي (ظاهرة الازوداجية اللغوية).

ثالثاً :نشر العربية ويتناول:

أ-تعليم العربية للعرب.

ب-تعليم العربية لغير العرب من الشعوب الإسلامية التي تستخدم الحرف العربي والتي لا تستخدمه، والشعوب الأجنبية.

ج-التعليم الجامعي واللغة العربية (قضية المصطلح العلمي).

رابعاً :بعض الوسائل ويتناول:

آ-الطباعة العربية.

ب-المعجم العربي.

ج-وسائل الإعلام واللغة العربية.

ولا يتطلب أحد من هذا التقسيم أن يكون دقيقاً على نحو لا يسمح بشيء من تعديل بسيط في الموضوعات أو في تتابعها.. إن البحث اللغوي في الأصل وحدة كاملة متداخلة.. لا يقبل الفصل بين أجزائه إلا على نحو من التسهيل أو التقريب أو توزيع الجهد.. وهو بذلك يمكن أن يتيح الفرصة أحياناً لكي نلمح علاقة أحد العناوين الصغيرة بأكثر من عنوان واحد كبير.. مما يدفعنا إلى التسامح في قبول هذا التقسيم رغبة في تماسك البحث، ونزولاً عند رغبة اصطناع الحدود في عمل متداخل كبير.

أهم مراجع ومصادر البحث

1-اللغة العربية بين القومية والعالمية /د.إبراهيم أنيس.

2-اللغة والأدب وعلاقتهما بالقومية /ساطع الحصري.

3-لغتنا وأمن قوميتنا /د.عبد الرحمن البزاز-مجلة (العربي).

4-لغتنا والحياة /د.عائشة عبد الرحمن.

5-اللغة العربية بين المعيارية والوصفية /د.تمام حسان.

6-عبقرية اللغة العربية /الأستاذ محمد المبارك.

7-مباحث لغوية /د.إبراهيم السامرائي.

8-اللغة العربية هويتنا القومية /د.صالح خرفي/ من قضايا اللغة العربية المعاصرة.

9-قضايا اللغة العربية المعاصرة /د.شكري فيصل/ من قضايا اللغة العربية المعاصرة.

10-تاريخ الدعوة إلى العامية وآثارها في مصر /د. نفّوسه زكريا/ من قضايا اللغة العربية المعاصرة.

11-مشكلة العربية فكرية قبل أن تكون لغوية /د. محمد خير حلواني.

12-مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة.

13-مجلة (اللسان العربي) مكتب تنسيق التعريب بالرباط.

/ 141