برهان من کتاب الشفاء نسخه متنی

و قد يحول هاهنا إلى جانب آخر في تكثيرالقياس و النتيجة.

و إنما جوزنا أن يفهم هذا أنه يزيد به جانبالجدل ليتبين أن أكثر قياساته على هذهالسبيل. و يقل في البراهين هذا و فيالتعليميات لأنها منعكسة الحدود و لأن هذاالمثال يليق بالجدليين من حيث المقدمات ومن حيث إنه على مطلوبين متقابلين.

و قد يمكن أن يفهم هذا الموضع من التعليمالأول على غير هذا الوجه بل على عكسه: و ذلكلأن الجدل و إن كان أكثر تصرفا و أكثر شعبتصرف فإنه أقل نتائج. فإن الجدل لا يتغلغلإلى الكلام في جميع المسائل فإنه لا تفيبذلك مشهوراته و ما يبنى عليها. و ذلك لأنهيحتاج في كل مسألة إلى قياس حاضر. فما كانيتبين مثلا بألف وسط لا يمكنه أن يحضره. ولا أيضا ينتفع في جدله ببيان شي‏ء يحتاجإلى أوساط كثيرة جدا لا يفي المخاطببإيرادها كلها وقت المجادلة.

و القياس البرهاني فلا يرى بأسا في أنيكون مطلوبه إنما يتوصل إليه بألف وسط و فيمدة طويلة. فهو يمعن في التركيب علىالاستقامة و لا يرى بأسا في العدول أيضا عنأوساط و حدود صغرى إلى غيرها لأن له مدةفراغ و قد وطن نفسه على التعب.