مدخلی بر انقلاب اسلامی نسخه متنی

لحاظ اهميت و حساسيت انقلاب اسلامى در مباحث آكادميك و همچنين نياز نسل جديد به شناخت علمى انقلاب اسلامى، قابل انتظار بود.

منتها عمومى بودن اين درس مبين يك پيام جدى است و آن اين كه جدا از بحثهاى تخصصى و فنّى مربوط به انقلاب اسلامى (كه در دروس تخصصى برخى رشته ها بحث مى شود) مباحثى در حد دانش عمومى و ضرورى در مورد انقلاب اسلامى وجود دارد كه بايد همه فارغ التحصيلان آموزش هاى عالى آن را فراگيرند.

با توجه به مسايل و مشكلات فراروى اين درس در دانشگاهها و عدم تحقق اهداف آن و با اذعان به ارزش و اهميت منابع و جزوه هاى موجود در مورد درس «انقلاب اسلامى و ريشه هاى آن» (1) و عرض ارادت و احترام به استادان گرامى اين درس، نگارنده قصد دارد در يك مدخل با نقد و بررسى وضع موجود درس، چشم اندازى بر اين درس داشته باشد و در پرتو آن فضاى كلى و محتواى مطلوب درس را ترسيم كند.

بدين لحاظ، نوشته حاضر، در حقيقت مدخلى بر اين درس است و به برخى فصول كلى و زمينه ها و فضاسازى مطلوب آن اشاره خواهد كرد و در حكم نقشه و راهنمايى براى تنظيم هدف و سرفصلهاى جديد اين درس و مطالب قابل ارايه در آن خواهد بود. در عين حال نگارنده اذعان دارد كه اهل علم و تحقيق و علاقمندان انقلاب اسلامى از رشته ها و گرايشهاى مختلف علوم انسانى بايد با همفكرى و تبادل نظر در جبران نقصها و كاستيهاى اين مدخل بكوشند و آن را تكميل كنند. در مورد اين مدخل، چند نكته قابل يادآورى است كه بايد مورد توجه خوانندگان گرامى قرار گيرد:

1. شاكله اصلى اين مدخل در سال 1375 ريخته شد; هنگامى كه در پژوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى در حضور جمعى از دوستان و محققين، ضرورت بازنگرى در دروس اسلامى رشته علوم سياسى را احساس نموده و در صدد تهيه

1. اوّلين و مهمترين منبعى كه براى اين درس ارايه شده است، كتاب «انقلاب اسلامى و ريشه هاى آن» نوشته استاد ارجمند عميدزنجانى است كه به طور تقريب منطبق بر سرفصلهاى موجود درس است و به نسبت حجم مفصلى دارد و به صورت «گزيده» نيز ارايه شده است.