(قال و ليمتحن كل منهما في الأشكال ويستعملان في المغالطة بالتلبيس و فيالامتحانيات للتدرب) أقول ينبغي أن يمتحنقياس العكس و قياس الدور في الأشكالالأربعة في جميع ضروبها ليعلم في كل ضرب أيمقدمة من مقدماته ليمكن إثباتها بالدور وإبطالها بالعكس.و هذان القياسان أعني قياس الدور و قياسالعكس يستعملان في المغالطة بالتلبيس بأنيغير صورة المطلوب في قياس الدور و صورةنقيض المطلوب أو ضده في قياس العكس ويستعملان أيضا في الامتحانيات لتدربالمتعلم
الدور و العكس في العلوم
(قال و في العلوم قد يقع ما يشبه الدور عندتحويل البرهان الإني إلى اللمي كما يأتيمن بعد و العكس عند رد الخلف إلى المستقيم)أقول قد يقع في البرهان اللمي الدور والعكس أما الدور فكما إذ أردنا تحويلالبرهان الإني و هو الاستدلال بالمعلولعلى العلة إلى البرهان اللمي و هوالاستدلال بالعلة على المعلول كما تقولهذه الخشبة محترقة و كل خشبة محترقة قدمستها النار ينتج هذه الخشبة قد مستهاالنار.فهذا برهان إن لأنا استدللنا بالاحتراقعلى إمساس النار و الاحتراق معلول الإمساسفإذا حولنا إلى برهان لم قلنا هذه الخشبةقد مستها النار و كل خشبة مستها النار فهيمحترقة ينتج هذه الخشبة محترقة فصغرى هذاالبرهان نتيجة البرهان الأول و كبراه عكسكبرى القياس الأول و أنتج ما هو صغرىالأول.و إنما قال قد يقع في العلوم ما يشبه الدورلأن نقل أحد البرهانين إلى الآخر ليس